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2 2 個讚 | 4,943 4,943 次播放兩組孩童參加一個電視的有獎遊戲節目,在這個遊戲,孩童把一輛載有模型船的小車推往展板前,尋找模型船尚欠缺的配件,組裝成完整的帆船。在節目的各個環節中孩童們都要解決一些和梯形面積有關的問題。 首先,眾孩童要把一些梯形木板放在兩條角鐵中間,砌出一條通道,把小車從矮台推下來。孩童們在砌木板的過程中發現,只要把一塊梯形板反轉,它便可以和另一塊梯形…
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4 4 個讚 | 41,570 41,570 次播放七仔是一個外星人,他要獨自到地球遊歷學習,爸爸為他這次旅程準備了一個轉換器,將宇宙能量轉換成地球上任何一種貨幣。 剛來到香港,七仔差點碰跌正等候小巴的華仔,他為華仔拾回七種通用的硬幣,因而認識了每種硬幣的幣值、顏色、形狀、以及硬幣上的資料和圖案。 大家互相認識後,七仔決定跟華仔乘小巴到處逛逛,透過準備車費,他學習如何使用硬幣和兌換等值的硬…
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4 4 個讚 | 16,028 16,028 次播放大雄、技安和阿福參加一個名為「奪寶奇兵」的野外定向比賽,三人獲發一張地圖和一個指南針,他們必需在三天內找到藏寶的地方,然後把寶石帶往終點。若提早回來,則得分獎勵;若超逾時限,則被扣分。 在尋寶的過程中,他們需要找出不同地點的位置。他們除了要利用指南針在地圖上找出各地點之間的方向外,還要應用分數乘法來計算地點之間的距離,解小數除法問題,和…
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4 4 個讚 | 24,526 24,526 次播放1. 以龜兔練跑的情節帶出「秒」和「分」的關係。 2. 透過填寫「龜兔賽跑」程序表,介紹用「時」和「分」來寫出活動時間。 3. 通過校正不正確的時針位置來說明分針和時針的互動關係。 4. 以龜兔賽跑的賽果帶出用「時」、「分」和「秒」來量度活動所用的時間,及計算不同時間的差。 5.…
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2 2 個讚 | 19,707 19,707 次播放大雄正準備調校水火箭參加水火箭比賽,博士藉著水火箭的傾斜情況來介紹角。由於角的大小,水火箭的傾斜便有不同情況,水火箭的射程和發射的高度亦有所不同。同時,博士利用垂直的水火箭`和具有直角的物件來介紹直角。 博士利用身邊的物件介紹出兩條直線相交便會形成角,並?大雄留意日常生活的物件所做出的角。同時在比較兩隻角的時候,博士引導大雄以直觀的方法…
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2 2 個讚 | 14,244 14,244 次播放1. 在將食物分成不同等分的過程中,帶出銳角、直角和鈍角,並透過疊放和比較,說明這三種角的大小關係。 2. 介紹日常生活中銳角、直角及鈍角的例子。 3. 透過在遊戲中以銳角、直角和鈍角來暗示位置的遠近,重溫這三種角的大小關係。 4.…
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4 4 個讚 | 39,291 39,291 次播放七仔是一個外星人,他獨自到地球遊歷學習,認識了家人開文具店的雯雯。他們一起到金管局資訊中心參觀,深入認識香港的紙幣和硬幣。回來後,雯雯考驗七仔能否應付文具店的工作,有關二零一零年版紙幣的防偽特徵和貨幣的換算的問題,七仔都能一一正確回答。後來,七仔協助一位小朋友購買所需文具,並收取款項及進行找換。
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2 2 個讚 | 44,708 44,708 次播放節目開始時,講述天頴睡前跟布偶丁丁唱《時鐘歌》,並告訴丁丁已經是晚上九時正,應該要睡覺了。 天頴在熟睡中被丁丁叫醒,更發現丁丁變大了,他們不知道自己身在何處,便到處走走看看,展開一段有趣的旅程。 天頴和丁丁碰到時鐘先生,他教導丁丁如何閱讀行針鐘,以時、半小時或大約時間報時,丁丁能說出天頴每日起床、上學、回家和睡覺的時間。之後,他們又碰…
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3 3 個讚 | 43,052 43,052 次播放志盈青少年中心舉辦了一個康樂日營,並為參加者製作月曆,作為該活動的紀念品。在製作的過程中,中心職員展示了月曆的一般格式,並說明每月的日數及平年和閏年的日數。 嘉嘉報名參加康樂日營。回家後,媽媽鼓勵嘉嘉好好利用中心送予的月曆,學習管理時間,她們亦一起閱讀康樂日營的活動時間表,因而闡述了上午、下午、正午和午夜的概念、一天有24小時、如何以時…
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2 2 個讚 | 3,626 3,626 次播放以一間學校的「閱讀精英龍虎榜」帶出數據較大的象形圖的製作方法,強調先把數據湊整到十位,再用「一個圖形代表10」的表示方法來製圖。 透過調查同學經常瀏覽的學校網頁內容,帶出一個數據更大的統計問題。 通過報告上述調查的結果,介紹製作數據更大的象形圖的技巧,包括:把數據湊整到百位,以一個圖形代表100及把數據作適當歸類等。
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2 2 個讚 | 13,620 13,620 次播放1. 將三類物件整齊排列,比較多少及做簡單的口頭報告。 2. 搜集喜愛的食物數據及製作象形圖。 3. 以「一個圖形代表1個單位」製作象形圖。 4. 探究象形圖的資料。
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0 0 個讚 | 1,563 1,563 次播放主持介紹在統計學上,集中趨勢是反映一組數據裏面,各種數據所集聚的位置;而離差就是反映一組數據的分散程度。量度離差的方法包括分佈域、四分位數間距、框線圖和標準差。
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0 0 個讚 | 252 252 次播放本資源簡介香港數學競賽的由來及理念,比賽由教育局課程發展處及香港教育大學數學與資訊科技學系聯合舉辦,旨在發展學生的數學能力和培養他們對數學的興趣。 請按此觀看精華版短片。