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3 個讚 11,118 次播放大雄、技安和阿福參加一個名為「奪寶奇兵」的野外定向比賽，三人獲發一張地圖和一個指南針，他們必需在三天內找到藏寶的地方，然後把寶石帶往終點。若提早回來，則得分獎勵；若超逾時限，則被扣分。 在尋寶的過程中，他們需要找出不同地點的位置。他們除了要利用指南針在地圖上找出各地點之間的方向外，還要應用分數乘法來計算地點之間的距離，解小數除法問題，和…
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1 個讚 3,366 次播放兩組孩童參加一個電視的有獎遊戲節目，在這個遊戲，孩童把一輛載有模型船的小車推往展板前，尋找模型船尚欠缺的配件，組裝成完整的帆船。在節目的各個環節中孩童們都要解決一些和梯形面積有關的問題。 首先，眾孩童要把一些梯形木板放在兩條角鐵中間，砌出一條通道，把小車從矮台推下來。孩童們在砌木板的過程中發現，只要把一塊梯形板反轉，它便可以和另一塊梯形…
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0 個讚 76 次播放本資源簡介香港數學競賽的由來及理念，比賽由教育局課程發展處及香港教育大學數學與資訊科技學系聯合舉辦，旨在發展學生的數學能力和培養他們對數學的興趣。 請按此觀看精華版短片。
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0 個讚 255 次播放This learning and teaching resources consist of two topics related to STEAM and two topics related to Personal, Social and Humanities Education Key Learning Area. The…
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2 個讚 1,044 次播放This video illustrates the importance of mathematics in STEM education, encourages students to develop an interest in mathematics and to take Module 1 (M1) or Module 2…
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2 個讚 1,121 次播放節目開始時，首先透過學生們練習中文輸入法，重溫直線圖像，比較不同輸入中文字的速率，便會有不同傾斜程度的直線圖像。同時引導學生探究直線圖像與正比例的關係，並利用直線圖像的發展趨勢來推算結果。 節目還引述一個五年級數學科教育電視節目中的一個植物生長的例子，從而發現植物的生長和日子是沒有一個固定的倍數關係，更認識到曲線圖的意義，並利用曲線圖像的…
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1 個讚 11,571 次播放1. 用「一格代表1個單位」製作棒形圖，並討論製成的簡單棒形圖。 2. 觀察棒形圖，估計數據的平均值。 3. 用「一格代表2、5和10個單位」製作棒形圖，分別討論製成的棒形圖。
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4 個讚 14,106 次播放1. 認識分數是表示整體的部分，並介紹分數的寫法和組成分數的三個部分：分母、分子和分線。 2. 認識分數也表示一組物件的部分。 3. 解決與分數有關的實際問題，包括圖形中著色部分佔全圖的幾分之幾和一組物件的幾分之幾有多少件的問題。 4. 透過分數與1的關係，比較同分母分數的大小。 5. 透過分數與1的關係，比較同分子分數的大小。
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0 個讚 3,991 次播放通過劇中人物的討論，估計一些和日常生活有關的問題發生的可能性，並嘗試利用數值來表示事情發生可能性的大小。
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0 個讚 3,344 次播放本節目透過故事情節和日常生活事例讓學生認識幹葉圖，閱讀和製作幹葉圖。節目還會利用學生閱讀課外書情況製作幹葉圖，讓觀眾認識製作幹葉圖時要注意事項，並從幹葉圖中閱讀進一步的資訊。
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0 個讚 11,435 次播放節目透過由中環廣場主持的建築物選美大會及帶領同學參觀香港中央圖書館，從中尋找不同的平面圖形－圓形、三角形、四邊形、正方形、長方形、五邊形和六邊形。
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3 個讚 25,324 次播放從日常生活中認識分數的概念、比較同分母或同分子分數的大小及進行同分母分數的加法和減法運算。
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2 個讚 12,564 次播放1. 認識小數乘整數的計算，包括分數式和直式的計算。 2. 認識小數乘小數的計算，包括分數式和直式的計算。 3. 認識用四捨五入的方法求小數的近似值。
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2 個讚 15,795 次播放1. 認識小數作為分數的另一種記法 2. 認識小數的位值概念 3. 認識小數在日常生活中的應用
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0 個讚 10,372 次播放本節目透過主角跟七巧板人形圖形的對話介紹平行四邊形、三角形和梯形面積的公式。並利用相關的面積公式計算多邊形的面積。
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