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0 0 個讚 | 101 101 次播放廣東省教育廳、汕頭市教育局代表及六名汕頭市小學英文教師於二零二三年五月下旬赴港進行為期三天的交流,期間參與專業發展講座及學校探訪等活動。 In late May 2023, representatives from the Guangdong Provincial Education Department, Shantou…
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0 0 個讚 | 9 9 次播放本短片簡介青少年銀行家暑期學習計劃2023,透過參觀不同的金融企業,讓學生進一步了解香港及內地金融科技最新發展趨勢及銀行業工作,協助他們未來的求學及職業規劃。
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0 0 個讚 | 26 26 次播放概述文景之治的內容:文景二帝對內減租稅、省刑律、倡儉樸、勸農桑;對外削藩平亂,與匈奴和親,使漢初出現欣欣向榮、百業俱興的盛況。 《中國通史》多媒體教材套主頁
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0 0 個讚 | 36 36 次播放商鞅將分散的小鄉、邑、聚等組成縣,全國共31縣。他又開阡陌,徵人頭稅,統一度量衡,令秦國高效運行,戰鬥力加強,對魏戰爭屢獲勝利,取回河西。秦孝公被周天子冊封為伯,繼而大會諸侯。商鞅亦因功獲於、商十五邑。 《中國通史》多媒體教材套主頁
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0 0 個讚 | 105 105 次播放商鞅變法強調以法治國,實行農戰結合,建立軍功制度,使秦人勇於作戰。此外,商鞅又下令嚴禁私鬥,違者根據情節予以處罰。商鞅又改革土地制度及戶口制度,借以激發農民生產的積極性,令農業迅速發展,國家收入增加。 《中國通史》多媒體教材套主頁
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0 0 個讚 | 244 244 次播放從甲骨上的文字讓我們知道漢字的起源。商朝人利用甲骨占卜以及把占卜結果刻在甲骨之上。甲骨文的發現,讓我們發現了商代文明的發展及中國古文字的源頭。 《中國通史》多媒體教材套主頁
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0 0 個讚 | 127 127 次播放概述公元前206年到公元前202年劉邦和項羽爭戰的經過,項羽初佔上風,卻在鴻門宴上放走劉邦,並火焚阿房宮,搶掠宮內財寶,又胡亂分封,大失民心。 《中國通史》多媒體教材套主頁
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0 0 個讚 | 99 99 次播放東漢初,西域36國歸附北匈奴,絲路中斷。班超懷大志,投筆從戎,隨竇固出征,後出使鄯善,班超以不入虎穴,焉得虎子決心,斬殺在鄯善國的北匈奴使者等,震懾了鄯善。而班超在西域30餘年,使50多個西域國家歸附於漢。 《中國通史》多媒體教材套主頁
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0 0 個讚 | 240 240 次播放經漢武帝多次征伐,匈奴轉弱,張騫順利到達烏孫,但烏孫王最初拒絕棄匈奴,只允遣使回漢表示答謝;後漢武帝嫁兩宗室女予烏孫王,終令烏孫親漢。張騫同時遣使到大宛、康居和大夏等國,宣揚漢朝威德,後張騫回到長安。 《中國通史》多媒體教材套主頁
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0 0 個讚 | 321 321 次播放張騫第一次出使西域,由隴西出境,為匈奴所截,拘十有年,但持節不墮,後乘匈奴監視鬆懈逃脫,經大宛到大月氏,大月氏拒與漢結盟。張騫一年後返漢,中途又為匈奴所獲,年餘,乘匈奴內亂,逃回漢地,第一次出使失敗。 《中國通史》多媒體教材套主頁
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0 0 個讚 | 195 195 次播放漢武帝即位後,下詔求賢,任用儒生。元光元年,董仲舒應武帝詔,上天人三策,主張罷黜百家,獨尊儒術,將不治儒家五經的太常博士一律罷黜。武帝又實行察舉、徵辟等方法,招攬人才,成為國家的人才庫和後備官吏隊伍。 《中國通史》多媒體教材套主頁
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0 0 個讚 | 64 64 次播放王莽賢能謙恭,禮賢下士,廣增博士及博士弟子員名額,替他們築宿舍一萬套;又廣施惠政,在長安建住宅200區;曾逼迫殺死奴婢的次子自殺,令他聲譽日隆;後他將女兒下嫁漢平帝,令他地位更鞏固。期間,他累遷至大司馬。 《中國通史》多媒體教材套主頁
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0 0 個讚 | 66 66 次播放漢昭帝時,霍光執行武帝與民休息政策,召開鹽鐵會議,頒佈措施,寬鬆民間控制,社會秩序好轉。漢宣帝時,霍光大肆封賞,提拔親屬,但他始終能扭轉漢武帝晚年動盪不安的社會局面,國家平穩過度及發展,貢獻昭宣中興。 《中國通史》多媒體教材套主頁
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0 0 個讚 | 18 18 次播放此影片展示了檢查GM(蓋革-彌勒)管和進行拭抺試驗法的過程。GM管是一種用於檢測電離輻射的設備,影片闡明了GM管的設置,包括連接高壓電源和使用放射源進行測試。影片介紹了拭抺試驗法,以檢查放射源表面是否有任何放射性洩漏。它演示了正確的拭抺試驗技巧。影片亦強調在處理放射性物料時使用適當的防護措施的重要性。影片通過清晰的影像和逐步說明,引導物理…
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0 0 個讚 | 494 494 次播放本短片的嘉賓IIham自小已立志要當警察,希望成為「香港少數族裔與華裔人士之間的橋樑」。她認為一旦定立目標,無論多困難,也要努力嘗試,堅持不懈,她鼓勵非華語學生要好好規劃自己的學習歷程,以達成理想。