傳承文化 豐富積儲 (二) (兒童經典詩文背誦)

在幾千年的中國古代社會，兒童主要通過背誦經典詩文，來進行思想品德及語文的啟蒙教育，而五千年的中華文化也因此而代代相傳。 　　二十世紀初，兒童誦經被廢除。由94年始，台灣、中國內地先後開始恢復兒童背誦經典詩文的傳統。自此誦經活動在全國各地蓬勃開展，並逐漸擴展至東南亞及全球，形成熱潮。 節目將本港兒童背誦經典詩文置於本國及世界的廣闊背景中，以三所小學的實踐活動，有力說明了兒童誦經於提高語文能力、傳承中華文化方面的深遠意義；詳細介紹了學校開展兒童誦經活動的具體做法、經驗及成效；並再現了本港學生在課餘以多元化、跨學科的方式，載歌載舞、自覺自願、愉快背誦的動人場景。