命運舵手在何方？

成卓琨將於十一月調往公司總部任職，他的父母因為關心他的命運如何，便往一個頗有名的「命運舵手」預測前程。但「命運舵手」徒弟給他們的預測結果卻令他們大失所望。他們正在感不快的時候，剛巧遇見卓琨小學的方老師。意外的是，方老師將占卜所得的結果作出了另一個闡釋。 方老師由此帶出發音錯誤所引起的後果。卓琨父母亦明白每個人才是自己的命運舵手，過於迷信，只會增加不法商人唯利是圖的機會。最後方老師還贈與卓琨幾句話，勉勵他努力實幹。 主持藉?這個生活片段，向學生解釋（- ?）和（-n）在發音上的不同，指出節目中因發音不準確而導致「更」、「幸」、「剛」、「猛」、「橫」相繼變成「間」、「恨」、「乾」、「晚」和「還」的錯誤，他更指出由於單字的發音錯誤，影響組成的有關詞組「在深間」和「在心間」變成「遨縱?」和「遨終還」，藉此讓同學掌握兩發音的方法。，最後他更領同學一同讀出這類發音的字例。