校園小風波

節目通過小恐龍幫助小朋友尋找失物的事件，使同學學習供詞造句及擴寫句子，並從事件中得到啟發，培養誠實及助人的品德。 節目分四部分： 序幕： 小青與同學在校巴上玩接龍遊戲。 第一部分： 小康的新水壺遺失了，小青建議他寫一則「尋物啟事」。 第二部分： 怎料這則「尋物啟事」在翌日竟變成了一則「招領啟事」，原來這是小恐龍的傑作。小恐龍替小康找到了水壺，但同時又拾獲了一盒顏色筆，牠於是仿照小康他們的做法，寫了一則「招領啟事」。 第三部分： 小恐龍有麻煩了，三位同學都前來認領顏色筆。究竟小恐龍的「招領啟事」出了甚麼問題？ 第四部分： 小青替小恐龍想出了一個辦法，去判別顏色筆應屬於誰。 第五部分： 事件真相大白後，不誠實的小孩子向小恐龍認錯。