生活事件事例：「走『塑』・絕『膠』」

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1.反思社會發展與人類生活方式如何影響環境。
2. 提升學生關注香港塑膠污染對生活的影響。
3. 培養學生實踐廢物管理原則的生活習慣。

生活事件事例：「走『塑 』・絕『膠』」