Skip to main content
我的媒體
我的播放清單
我的歷程記錄
登入
選取的語言: 繁體中文(香港)
ZH
ZH
繁體中文(香港)
EN
English
搜尋
我的媒體
我的播放清單
我的歷程記錄
登入
選取的語言: 繁體中文(香港)
ZH
ZH
繁體中文(香港)
EN
English
Close search in video box
Home
關於教育局教育多媒體 About EDB EMM
短片 Short Videos
動畫 Animations
歌曲 Songs
繪本/電子書 Picture Books/e-Books
3D模型 3D Models
虛擬展覽 Virtual Exhibitions
相片 Photos
聲音檔案 Sound Files
政府部門/機構短片 Government Department/Organisation Videos
中央廣播電視總台 China Media Group
民政及青年事務局 Home and Youth Affairs Bureau
投資者及理財教育委員會 Investor and Financial Education Council
香港電台 Radio Television Hong Kong
香港懲教署 Hong Kong Correctional Services Department
香港警務處 Hong Kong Police Force
香港體育學院 Hong Kong Sports Institute Limited
康樂及文化事務署 Leisure and Cultural Services Department
跨部門反恐專責組 Inter-departmental Counter Terrorism Unit
漁農自然護理署 Agriculture, Fisheries and Conservation Department
衞生署 Department of Health
環境及生態局 Environment and Ecology Bureau
環境運動委員會 Environmental Campaign Committee
互動遊戲 Interactive Games
教育電視檔案庫 Educational Television Archive
學習領域/跨學科科目/範疇 KLAs/Cross Disciplinary Subjects/Areas
幼稚園教育 Kindergarten Education
中國語文教育
普通話科
English Language Education
數學教育 Mathematics Education
科學教育 Science Education
科技教育 Technology Education
個人、社會及人文教育 Personal, Social and Humanities Education
藝術教育 Arts Education
體育 Physical Education
小學常識科 General Studies for Primary Schools
小學人文科 Primary Humanities
小學科學科 Primary Science
STEAM 教育 STEAM Education
公民與社會發展科 Citizenship and Social Development
應用學習 Applied Learning
從閱讀中學習/跨課程閱讀 Reading to Learn / Reading across the Curriculum
價值觀教育 Values Education
全方位學習 Life-wide Learning
其他學習領域/教育層面 Other KLAs/Levels of Education
家長/教師資源 Parent/Teacher Resources
學校示例 School Practices
資源目錄 Catalogues
通訊程式表情圖像 Instant Messaging Stickers
AI輔助教學 AI-assisted Teaching
返回
熱門
All
Home
關於教育局教育多媒體 About EDB EMM
短片 Short Videos
動畫 Animations
歌曲 Songs
繪本/電子書 Picture Books/e-Books
3D模型 3D Models
虛擬展覽 Virtual Exhibitions
相片 Photos
聲音檔案 Sound Files
政府部門/機構短片 Government Department/Organisation Videos
中央廣播電視總台 China Media Group
民政及青年事務局 Home and Youth Affairs Bureau
投資者及理財教育委員會 Investor and Financial Education Council
香港電台 Radio Television Hong Kong
香港懲教署 Hong Kong Correctional Services Department
香港警務處 Hong Kong Police Force
香港體育學院 Hong Kong Sports Institute Limited
康樂及文化事務署 Leisure and Cultural Services Department
跨部門反恐專責組 Inter-departmental Counter Terrorism Unit
漁農自然護理署 Agriculture, Fisheries and Conservation Department
衞生署 Department of Health
環境及生態局 Environment and Ecology Bureau
環境運動委員會 Environmental Campaign Committee
互動遊戲 Interactive Games
教育電視檔案庫 Educational Television Archive
學習領域/跨學科科目/範疇 KLAs/Cross Disciplinary Subjects/Areas
幼稚園教育 Kindergarten Education
中國語文教育
普通話科
English Language Education
數學教育 Mathematics Education
科學教育 Science Education
科技教育 Technology Education
個人、社會及人文教育 Personal, Social and Humanities Education
藝術教育 Arts Education
體育 Physical Education
小學常識科 General Studies for Primary Schools
小學人文科 Primary Humanities
小學科學科 Primary Science
STEAM 教育 STEAM Education
公民與社會發展科 Citizenship and Social Development
應用學習 Applied Learning
從閱讀中學習/跨課程閱讀 Reading to Learn / Reading across the Curriculum
價值觀教育 Values Education
全方位學習 Life-wide Learning
其他學習領域/教育層面 Other KLAs/Levels of Education
家長/教師資源 Parent/Teacher Resources
學校示例 School Practices
資源目錄 Catalogues
通訊程式表情圖像 Instant Messaging Stickers
AI輔助教學 AI-assisted Teaching
Something went wrong
An error occurred, please try again later.
Copy for customer care: session ID undefined
Copy URL
Try again
齊心勇闖五重關
2 讚
2
13186 播放次數
13186
You unliked the media.
相關媒體
分數(四)
13,120
|
15:07
duration 15 minutes 7 seconds
分數(四)
分數(四)
ronson@hkecl.net
詳細資料
詳細資料
附件
分享
詳細資料
附件
分享
返回
小健參加社區中心舉辦的一個野外定向比賽,當他知道自己會和小光、小彤和詠詩三人同組時,便非常不滿,自負地認為自己會被這三人拖累,一直表現得非常不合群。 路途上,不同的地點都設有機關。參賽者要解決一些分數乘法的問題,機關才會讓他們通行或指示他們應走的路徑。在首兩機關,小彤和小光用分數連加法計出了答案,使全組人順利通行。但小健卻笑他們計得慢,他用分數乘以整數方法來計算,很快便計算出答案。 後來,四人行得大汗淋漓,詠詩提議先行休息一會。此時,小健又堅持己見表示不應躲懶,並埋怨其餘三人平日疏於運動,走路緩慢。小光很不高興小健這樣說,他用分數乘以整數的方法計算出自己每星期跑一個運動場的10個圈,比小健的8個圈多。 在到達樹林時,小健終於耐不住了,決定先行上路。他急行到另一機關前發覺又被攔路。由於小健記錯了野外定向的全程長度,解不到問題,被拒諸於機關前。他大為不快,心裏焦急起來,竟試圖攀越機關,結果不慎摔倒地上,傷了膝蓋。 這時小光、小彤和詠詩趕到,成功解決問題將機關打開,繼續前進。這時小健因受傷,走得較慢,小光等三人並沒有嫌棄他走得慢,反而幫助及鼓勵他。小健感到十分慚愧,為自己以前的無禮而向他們三人道歉。
標籤
分數乘法
multiplication of fractions
媒體頁面的連結
嵌入
電子郵件
開始和結束時間:
開始時間:
於此時開始
hh/mm/ss
設定目前影片時間為開始時間
於此時結束
hh/mm/ss
設定目前影片時間為結束時間
透過電子郵件分享該媒體
Share by email
Loading
相關媒體
Copy debug info