知識產權及私隱權

常識科老師著小四班同學以二人一組完成有關香港旅遊業的專題研習。郭家聰和程芷珊學習態度積極，打算探討最受遊客歡迎的十大景點，並利用問卷搜集來自不同地區／國家的遊客的意見。王耀成和馮詩詩的一組打算從網上抄襲一些資料，拼湊成一個有關「外地遊客對香港的觀感」的專題研習報告。放學時程芷珊在電梯大堂遇到陌生男子向她搭訕及索取個人資料。在與陌生人面對面的情況下，她意識到潛在的危險，拒絕了陌生人的要求。但回家後上網與陌生人聊天時，因見不到對方便以為很安全，警覺性便大大減低，差點向化名為亞Ann的不良分子透露自己的個人資料。幸而母親及時發現，著她提高警惕，好好保護自己的個人資料私隱，亦不應向陌生人透露家人和朋友的個人資料如地址、身分證號碼、信用咭號碼等。雖然離提交專題研習的報告還有一個星期，王耀成和馮詩詩經已迅速完成了報告。老師翻看報告，發覺王耀成和馮詩詩從網上抄襲了整篇文章和將一些自己喜愛的卡通人物圖像(版權作品)複製到報告。經老師查問後，二人承認自己的侵權和抄襲行為，答應重做專題研習。老師更指出二人的侵權和抄襲行為實有礙學習及令他們錯失了鍛鍊溝通技巧的機會。王耀成和馮詩詩在王先生的帶領下到各旅遊景點訪問，蒐集各地遊客對香港的觀感。正當王耀成用家中電腦編輯在訪問遊客時拍下的照片，王先生發現他正在使用盜版軟件，指出此乃侵權行為，並著他立刻刪除軟件。本節目亦輯錄了香港個人資料私隱專員公署和知識產權署對節目中涉及私隱、個人資料私隱和知識產權問題的闡釋。

標籤: 專題研習抄襲版權作品盜版私隱權project studyplagiarismcopyright workpiracyprivacy

學科: 小學常識科 General Studies for Primary Schools
學習階段: 第二學習階段 (小四) Key Stage 2 (P4)第二學習階段 (小四至小六) Key Stage 2 (P4 - P6)
作者: 教育局課程資源組
版權聲明: 所有版權由香港特別行政區政府擁有
上載日期: 3/12/2006
出現位置:: 小學常識科 General Studies for Primary Schools 教育電視 Educational Television Programmes

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