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攤丁入賦使人口稅與財產稅合一,沒有了人頭稅,在一定程度上算是有一些公平的意義。但人口不斷增長,耕地面…
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個人、社會及人文教育(中國歷史) Personal 、Social and Humanities Education (Chinese History) 學習階段
第三學習階段 (中一至中三) Key Stage 3 (S1 - S3)
第三學習階段 (中二) Key Stage 3 (S2) 作者
教育局個人、社會及人文教育組 版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有 上載日期
20/2/2023
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鄭成功死後,台灣在鄭經、陳永華經營下迅猛發展,三藩之亂期間更曾西征大陸,可惜損兵折將。鄭經死後,台灣…
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個人、社會及人文教育(中國歷史) Personal 、Social and Humanities Education (Chinese History) 學習階段
第三學習階段 (中一至中三) Key Stage 3 (S1 - S3)
第三學習階段 (中二) Key Stage 3 (S2) 作者
教育局個人、社會及人文教育組 版權聲明
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20/2/2023
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清初的以一條鞭法為藍本,編定簡明黃冊,為防止官吏徇私舞弊,實行自封投櫃方式,完成納稅過程。到康熙時,…
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個人、社會及人文教育(中國歷史) Personal 、Social and Humanities Education (Chinese History) 學習階段
第三學習階段 (中一至中三) Key Stage 3 (S1 - S3)
第三學習階段 (中二) Key Stage 3 (S2) 作者
教育局個人、社會及人文教育組 版權聲明
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20/2/2023
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康熙時編纂古今圖書集成,是中國規模最大的古代「類書」。乾隆時修纂四庫全書,全書按經、史、子、集四部分…
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個人、社會及人文教育(中國歷史) Personal 、Social and Humanities Education (Chinese History) 學習階段
第三學習階段 (中一至中三) Key Stage 3 (S1 - S3)
第三學習階段 (中二) Key Stage 3 (S2) 作者
教育局個人、社會及人文教育組 版權聲明
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13/2/2023
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安史之亂後,吐蕃趁機佔領敦煌,自此敦煌失去漢唐文化傳統的承傳,莫高窟不斷遭到破壞,變得滿目瘡痍,直至…
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個人、社會及人文教育(中國歷史) Personal 、Social and Humanities Education (Chinese History) 學習階段
第三學習階段 (中一至中三) Key Stage 3 (S1 - S3)
第三學習階段 (中二) Key Stage 3 (S2) 作者
教育局個人、社會及人文教育組 版權聲明
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6/2/2023
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