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情真意切（抒情方法） duration 15 minutes 3 seconds 情真意切（抒情方法）情真意切（抒情方法）	情真意切（抒情方法） 1. 直接抒情法的定義、特色及應用 2. 間接抒情法的定義、特色、分類及應用 3. 抒情方法應用之古今經典範例賞析借事抒情借景抒情寓情於理托物言志抒情抒情方法抒情法物我合一直接抒情直接抒情方法直接抒情法融情入事融情於景融情於物透過對事的敘述來抒情透過對景物的描寫來抒情透過議論來抒情通過對事的敘述來抒情通過對景物的描寫來抒情通過議論來抒情間接抒情間接抒情方法間接抒情法 ronson@hkecl.net 0 個讚 7,553 次播放學科中國語文教育學習階段第二學習階段 (小六) Key Stage 2 (P6) 第二學習階段 (小四至小六) Key Stage 2 (P4 - P6) 作者教育局課程資源組版權聲明所有版權由香港特別行政區政府擁有上載日期 18/1/2010
詩文傳情（抒情方法） duration 15 minutes 16 seconds 詩文傳情（抒情方法）詩文傳情（抒情方法）	詩文傳情（抒情方法）本節目通過男、女兩位主持人，對中外詩文名篇名句的談論、欣賞，介紹了直接、間接兩大抒情方法的定義、特色及分類。節目由六部分組成： 1. 序幕：男、女主持欣賞明代楊慎的詞作《臨江仙》（滾滾長江東逝水），從中悟出：古今詩文都是以「情」動人的。由此引發了他們探討抒情方法的興趣。 2.… 1. 直接抒情法的定義及特色 2. 間接抒情法的定義、特色及分類： a. 通過對 ronson@hkecl.net 0 個讚 846 次播放學科中國語文教育學習階段第三學習階段 (中三) Key Stage 3 (S3) 第三學習階段 (中一至中三) Key Stage 3 (S1 - S3) 作者教育局課程資源組版權聲明所有版權由香港特別行政區政府擁有上載日期 31/8/2006