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康仔不喜歡剪頭髮,鬆DD和笑MiMi帶他認識著名髮型師維達沙宣後,他便對他的新髮型充滿期待。
資源類別
短片 Short Videos 學科
幼稚園教育 Kindergarten Education 作者
教育局課程資源組 版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有 上載日期
29/7/2022
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康仔不喜歡剪頭髮,但籍着認識著名髮型師維達沙宣及專為動物設計髮型的猩猩髮型師,他開始懂得欣賞髮型師的創意及觀察力。康仔決定為獅子設計一個特別的髮型。
資源類別
短片 Short Videos 學科
幼稚園教育 Kindergarten Education 作者
教育局課程資源組 版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有 上載日期
29/7/2022
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嘉寶、啟明和小恐龍到新界探望公公,他們問公公因何不遷居市區,但公公並沒有直接告訴他們,只是帶他們到四周遊覽。原來公公居住的那條村,山明水秀,風景怡人,小恐龍他們都以為這是公公住在新界的原因。晚飯後,公公給他們講了一個故事,小恐龍他們終於明白公公不遷居市區的主要原因,究竟這主要原因是甚麼呢?
節目分為三部分:
第一部分…
學科
中國語文教育 學習階段
第一學習階段 (小一) Key Stage 1 (P1)
第一學習階段 (小一至小三) Key Stage 1 (P1 - P3) 作者
教育局課程資源組 版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有 上載日期
31/8/2006
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1. 觀察事物的形態方法
2. 觀察時要找出事物的特點
3. 寫作時要突出事物的特點
4. 運用聯想力及想像力進行寫作
5. 培養觀察力(視覺)
學科
中國語文教育 學習階段
第三學習階段 (中一至中三) Key Stage 3 (S1 - S3)
第二學習階段 (小六) Key Stage 2 (P6)
第二學習階段 (小四至小六) Key Stage 2 (P4 - P6) 作者
教育局課程資源組 版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有 上載日期
21/10/2010
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節目以主持人方式,介紹木、水、火三個部首及屬於這三部的字。節目同時通過歌曲及故事,鼓勵學生要愛護林木、要多思考。節目分四部分:
第一部分…
學科
中國語文教育 學習階段
第一學習階段 (小一) Key Stage 1 (P1)
第一學習階段 (小一至小三) Key Stage 1 (P1 - P3) 作者
教育局課程資源組 版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有 上載日期
28/11/2006
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1. 人物外貌(容貌)的觀察
2. 人物外貌(容貌)的描寫
3. 培養觀察力
4. 培養聯想力
5. 培養分析力
學科
中國語文教育 學習階段
第二學習階段 (小五) Key Stage 2 (P5)
第二學習階段 (小四至小六) Key Stage 2 (P4 - P6)
第二學習階段 (小六) Key Stage 2 (P6) 作者
教育局課程資源組 版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有 上載日期
4/6/2015
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1. 人物外貌(身體及服飾)的觀察
2. 人物外貌(身體及服飾)的描寫
3. 培養觀察力
4. 培養聯想力
5. 培養分析力
學科
中國語文教育 學習階段
第二學習階段 (小五) Key Stage 2 (P5)
第二學習階段 (小四至小六) Key Stage 2 (P4 - P6)
第二學習階段 (小六) Key Stage 2 (P6) 作者
教育局課程資源組 版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有 上載日期
19/4/2016
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這個節目透過生活情境,讓學生初步認識議論的目的,協助他們分辨意見與事實,以及利用偵探故事,協助他們理解證據及觀點的關係。
學科
中國語文教育 學習階段
第二學習階段 (小四至小六) Key Stage 2 (P4 - P6) 作者
教育局課程資源組 版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有 上載日期
19/9/2016
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