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1. 粵方言區人學習普通話的各種常見韻母難點剖析
2. 克服各種常見難點的詞語對應練習、繞口令及錯音糾正
3. 有關粵普韻母系統的比較分析
學科
普通話科 學習階段
第二學習階段 (小五) Key Stage 2 (P5)
第二學習階段 (小四至小六) Key Stage 2 (P4 - P6) 作者
教育局課程資源組 版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有 上載日期
13/11/2014
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1. 普通話容易讀錯的字詞及成語
2. 造成誤讀的主要原因
3. 培養嚴謹、認真的科學態度,克服凡事只求「差不多」的毛病
學科
普通話科 學習階段
第二學習階段 (小六) Key Stage 2 (P6)
第二學習階段 (小四至小六) Key Stage 2 (P4 - P6) 作者
教育局課程資源組 版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有 上載日期
15/10/2013
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1. 前鼻音與後鼻音(如in ing、an ang、en eng等)的分辨方法
2. 區分上述兩類韻母的詞語對應組合
3. 區分上述兩類韻母的繞口令
學科
普通話科 學習階段
第二學習階段 (小五) Key Stage 2 (P5)
第二學習階段 (小四至小六) Key Stage 2 (P4 - P6) 作者
教育局課程資源組 版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有 上載日期
9/10/2014
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1. 普通話容易讀錯的字詞及成語
2. 造成誤讀的主要原因
3. 培養嚴謹、認真的科學態度,克服凡事只求「差不多」的毛病
學科
普通話科 學習階段
第二學習階段 (小六) Key Stage 2 (P6)
第二學習階段 (小四至小六) Key Stage 2 (P4 - P6) 作者
教育局課程資源組 版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有 上載日期
15/10/2013
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