搜尋標籤: "飲食習慣"

1. 讓學生認識健康飲食和均衡飲食對身體健康的重要 2. 讓學生認識到只要稍動腦筋，一些他們可能習以為常的飲食模式（例如：燒烤時必定會多吃肉類）和進食的食物種類，其實都可以有很多較健康的選擇 3. 讓學生認識生產商或零售商在促銷一些不太健康的小食時可能會用的手法，並提高學生對這些消費陷阱的警覺 4. 讓學生意識到必須對自己的飲食行為負責

1. 讓學生認識健康飲食和均衡飲食對身體健康的重要 2. 讓學生認識一些時下減肥資訊的謬誤 3. 提高學生於選擇食物時須注意健康的意識 4. 培養健康的飲食習慣 5. 培養『健康才是美』的正確價值觀

1. 讓學生認識健康飲食和均衡飲食對身體健康的重要性。 2. 培養學生健康的飲食習慣。

本節目的重點是讓學生透過參與健康教育活動，從而認識消化系統的功能，及掌握維持消化系統健康的方法。 本節目分為三部分。第一部分利用動畫簡介各消化器官（包括口腔、食道、胃、十二指腸、肝臟、胰臟、小腸、大腸和肛門）的功能。 節目的第二部分透過訪問兒科醫生簡單介紹處理腹瀉的方法。兒童常遇到的消化系統毛病是肚痛和腹瀉。 節目的第三部分透過短劇帶出一些有關消化系統健康的不當行為。這些行為包括： （i）…

1. 讓學生認識預先包裝食物的營養標籤，並掌握閱讀營養標籤的技巧。 2. 加強學生的意識，讓他們知道在購買和進食預先包裝食物時應先了解該食物所含的營養成分，並養成閱讀營養標籤的習慣。 3. 認識營養標籤後，學生可作出有依據的食物選擇，進食時亦懂得適可而止，建立健康的飲食模式 。