搜尋標籤: "centimetre"

1. 認識公認單位「平方厘米」(cm2)。 2. 以「平方厘米」為面積單位，比較平面圖形的面積。 3. 認識公認單位「平方米」(m2)。 4. 以「平方米」作為量度面積的單位。 5. 認識及應用正方形和長方形面積的公式。

節目首先利用卡通故事帶出體積就是物件所佔空間的多少，然後透過直觀地比較常見實物大小的活動，加深學生對體積的概念的認識。 要比較兩件大小相若的物件的時候，學生可領悟到需要利用體積單位來進行體積量度。節目中的布公仔向大家介紹常用的體積單位立方厘米，並說明一些立體模型和實物的體積有多少立方厘米。 節目最後介紹立方米這個體積單位，同時提供多樣的實例，讓學生直觀地認識1立方米約有多大。

節目透過演員在運動場練習長跑的戲劇片段，介紹1公里等於1000米，跟著介紹公里是量度較長的距離或長度的單位。節目中會利用香港常見的交通工具來及日常生活例子來加強學生對公里的認識與應用，及利用下雨及降雨量，介紹毫米。最後節目透過量度活動和一個關於毫米的故事，引導學生思考問題，設計解決方案，培養學生的解決問題能力。 含教師參考資料。

本節目透過兩位主角討論如何比較不規則圖形的大小，帶出直接比較平面圖形面積的不同方法，並介紹「平方厘米」和「平方米」這兩個量度面積公認單位。節目並介紹如何利用方格紙量度和公式計算，認識正方形和長方形的面積公式，並應用有關公式解決實際的面積問題。積，並介紹「平方厘米」和「平方米」這兩個公認的單位作為量度面積的單位。節目接著透過利用方格紙量度和公式計算，讓觀眾認識正方形和長方形的面積公式，並應用有關公式…

兩位青年幹探為了偵破「空間轉換器」失竊一案，利用體積的概念和直觀的方法去比較物件體積的大小來尋找破案的線索。 在溝通失竊物件的大小時候，兩位探員利用1立方厘米正方體或1立方米正方體為單位來表示物體的體積，並討論不同大小的物件適用的體積單位。 當鎖定可疑人物並翻查資料，兩位探員討論如何利用長方體和正方體體積的公式去找出失竊物件的體積。

兩位青年幹探偵查「液體黃金」失竊案，在查案過程中利用不同物件來討論體積和容量的概念，並以例子來解釋容量和體積的關係。之後，他們進一步討論1立方厘米數粒和1升水的關係，並解釋兩者的異同。 探員後來跟隨可疑人物到實驗室進行調查工作，竟看見有另一男子正在做量度不規則立體體積的實驗，包括利用水位的高度變化和排水法來找出不規則立體的體積。最後，兩位幹探的經歷能否協助他們破案？

本資源講述童童及樂樂在公園觀裏觀察植物的時候，遇上量度大師，從而認識使用公認單位的需要，以及量度時必須把物件的一端與厘米尺的「0」刻度對齊。