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This resource is based on the students' winning works of "Money Management Challenge—Wealth by Virtue Animation Script". The main theme of the animated videos is to build virtues…
資源類別
短片 Short Videos 學科
科技教育 Technology Education
個人、社會及人文教育(公民、經濟與社會) Personal 、Social and Humanities Education (Citizenship、 Economics and Society) 學習階段
第三學習階段 (中一至中三) Key Stage 3 (S1 - S3) 作者
EDB 版權聲明
The copyright belongs to the Government of the Hong Kong Special Administrative Region 上載日期
3/11/2023
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This resource is based on the students' winning works of "Money Management Challenge—Wealth by Virtue Animation Script". The main theme of the animated videos is to build virtues…
資源類別
短片 Short Videos 學科
科技教育 Technology Education
個人、社會及人文教育(公民、經濟與社會) Personal 、Social and Humanities Education (Citizenship、 Economics and Society) 學習階段
第三學習階段 (中一至中三) Key Stage 3 (S1 - S3) 作者
EDB 版權聲明
The copyright belongs to the Government of the Hong Kong Special Administrative Region 上載日期
3/11/2023
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本資源根據「金錢管理大挑戰—才德兼備理財動畫劇本創作」的學生得獎劇本製作,動畫以培養良好的品德以養成良好理財習慣為主題。
資源類別
短片 Short Videos 學科
科技教育 Technology Education
個人、社會及人文教育(公民、經濟與社會) Personal 、Social and Humanities Education (Citizenship、 Economics and Society) 學習階段
第三學習階段 (中一至中三) Key Stage 3 (S1 - S3) 作者
教育局 版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有 上載日期
3/2/2023
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本資源根據「金錢管理大挑戰—才德兼備理財動畫劇本創作」的學生得獎劇本製作,動畫以培養良好的品德以養成良好理財習慣為主題。
資源類別
短片 Short Videos 學科
科技教育 Technology Education
個人、社會及人文教育(公民、經濟與社會) Personal 、Social and Humanities Education (Citizenship、 Economics and Society) 學習階段
第三學習階段 (中一至中三) Key Stage 3 (S1 - S3) 作者
教育局 版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有 上載日期
3/2/2023
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With a view to helping students understand abstract concepts and contents in the Life and Society (Secondary 1-3) curriculum more effectively, the Personal, Social and Humanities Education (PSHE)…
資源類別
動畫 Animations 學科
個人、社會及人文教育(公民、經濟與社會) Personal 、Social and Humanities Education (Citizenship、 Economics and Society) 學習階段
第三學習階段 (中一至中三) Key Stage 3 (S1 - S3) 作者
教育局個人、社會及人文教育組 版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有 上載日期
15/9/2023
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小雯生長在一個不太富裕的小康家庭,但她卻喜歡與人比較。有一次,她為了要把同學阿姍比下去,所以千方百計的要求父母給她買了一個昂貴的公仔。但過了不久,阿姍又帶了一座音樂盒回校。小雯為了面子,便在同學面前吹噓自己有更美麗的音樂盒。回家後,她想盡辦法要求媽媽再買一個音樂盒給她。但是媽媽已不再答應她的索求了。小雯無計可施,很是焦慮。
在無意中,她見到同學蘇子英不小心掉了二百元在地上。她偷偷的拿走了錢。後來,…
學科
小學常識科 General Studies for Primary Schools 學習階段
第二學習階段 (小四) Key Stage 2 (P4)
第二學習階段 (小四至小六) Key Stage 2 (P4 - P6) 作者
教育局課程資源組 版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有 上載日期
31/8/2006
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1. 讓學生認識預先包裝食物的營養標籤,並掌握閱讀營養標籤的技巧。
2. 加強學生的意識,讓他們知道在購買和進食預先包裝食物時應先了解該食物所含的營養成分,並養成閱讀營養標籤的習慣。
3. 認識營養標籤後,學生可作出有依據的食物選擇,進食時亦懂得適可而止,建立健康的飲食模式 。
學科
個人、社會及人文教育(公民、經濟與社會) Personal 、Social and Humanities Education (Citizenship、 Economics and Society)
科學教育 Science Education 學習階段
第三學習階段 (中一至中三) Key Stage 3 (S1 - S3)
第三學習階段 (中三) Key Stage 3 (S3) 作者
教育局課程資源組 版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有 上載日期
1/2/2010
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