|
Understanding text types: Jokes.
資源類別
動畫 Animations 學科
English Language Education 學習階段
第一學習階段 (小一至小三) Key Stage 1 (P1 - P3)
第二學習階段 (小四至小六) Key Stage 2 (P4 - P6) 作者
教育局課程資源組 版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有 上載日期
19/9/2020
|
|
Understanding text types: Jokes.
資源類別
動畫 Animations 學科
English Language Education 學習階段
第一學習階段 (小一至小三) Key Stage 1 (P1 - P3)
第二學習階段 (小四至小六) Key Stage 2 (P4 - P6) 作者
教育局課程資源組 版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有 上載日期
19/9/2020
|
|
Understanding text types: Jokes.
資源類別
動畫 Animations 學科
English Language Education 學習階段
第一學習階段 (小一至小三) Key Stage 1 (P1 - P3)
第二學習階段 (小四至小六) Key Stage 2 (P4 - P6) 作者
教育局課程資源組 版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有 上載日期
19/9/2020
|
|
This programme explores the functions and the stylistic features of a feature article. Self-access student learning resources are also attached for students' reference.
學科
English Language Education 學習階段
第四學習階段 (中四) Key Stage 4 (S4)
第四學習階段 (中四至中六) Key Stage 4 (S4 - S6)
第四學習階段 (中五) Key Stage 4 (S5) 作者
教育局課程資源組 版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有 上載日期
13/4/2015
|
|
Charlotte, Emily and James belong to the Writing Savers Club whose special mission is to provide help to children who encounter difficulties in their writing. In this episode, Kelly’s dream of…
學科
English Language Education 作者
教育局課程資源組 版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有 上載日期
1/12/2009
|
|
This programme explores the functions and the stylistic features of a newspaper article and a feature article. Self-access student learning resources are also attached for students' reference.
學科
English Language Education 學習階段
第四學習階段 (中四) Key Stage 4 (S4)
第四學習階段 (中四至中六) Key Stage 4 (S4 - S6)
第四學習階段 (中五) Key Stage 4 (S5) 作者
教育局課程資源組 版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有 上載日期
4/4/2013
|
|
This programme introduces to students how to write persuasive writing, such as advertisements and argumentative speech, etc. Self-access student learning materials are also attached for…
學科
English Language Education 學習階段
第四學習階段 (中四) Key Stage 4 (S4)
第四學習階段 (中四至中六) Key Stage 4 (S4 - S6)
第四學習階段 (中五) Key Stage 4 (S5) 作者
教育局課程資源組 版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有 上載日期
7/4/2015
|
|
This programme explores how teachers are using multi-modal texts, for example, videos, pictures, graphics, etc, to engage students in English lessons and to develop students' language and…
學科
English Language Education 作者
教育局課程資源組 版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有 上載日期
13/3/2017
|