STEAM教育 STEAM EDUCATION (最新 NEW)
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「工程伴理行」計劃由教育局與香港工程師學會和工程及科技學會(香港分會)協辦。兩個學會的工程師與參與學校作「一對一」配對,透過工程師到校支援,為學校提供專家意見。計劃能促進學校與從事不同專業範疇的工程師協作,共同組織多元化學習活動,透過與工程專家的交流,讓學生認識工程專業與創新科技的連繫及在日常生活中的應用;拓寬對工程範疇的認識,提升學生對…
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本片介紹教育局在中小學以普及化、趣味化、多元化的方式,大力推動
STEAM 教育,為學生打好基礎,配合香港未來發展創科的大方向。重點包括:
- 加強創科學習,鞏固學習數理科技的基礎;
- 進一步加強專業培訓,裝備教師創新科技及其應用的知識;
-…
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本地有一所中學聯同一個專門製作義肢的團體,利用3D打印技術製作義肢送往非洲給有需要的人,這個活動不但讓學生學懂關愛,而且啓發了學生如何運用STEM相關學科的知識幫助社會上不同人士。 一分鐘精華版: …
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本資源以兩個熱愛科研的同學參與智能薄膜製作工作坊的經歷及他們與企業家的對話,帶出與開拓與創新精神相關的價值觀和態度。 一分鐘精華版: …
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通過講述了一個數據科學家怎樣從擁有堅實數學根基的學生到成為專業數據科學家的親身經歷,突顯學好數學對她在善用機器學習和大數據等前沿科技發展其STEM相關專業所發揮的功效。
本短片的1分鐘精華版可參看以下網頁:…
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說明數學在STEM教育中的重要性,鼓勵學生建立對數學的興趣並修讀高中數學科延伸部分單元一(M1)或單元二(M2),以獲取所需知識和技能來面對世界的挑戰。
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STEM For
All 的實踐例子──中三級 3D 打印口罩專題研習
An
example of STEM For All - The 3D printed mask project in Secondary Three
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This video illustrates the importance of mathematics in STEM education, encourages students to develop an interest in mathematics and to take Module 1 (M1) or Module 2…
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綜合與應用不同科目的知識與能力──以身體質量指數(BMI)為主題的跨科目STEM專題研習
Integration
and application of knowledge and skills across subjects - BMI as the theme in
the cross-curricular…
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This video introduces that the Education Bureau has been providing a 12-hour “Intensive Training Programme on STEM Education” to curriculum leaders, middle…
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This video introduces that the Education Bureau has been providing a 12-hour “Intensive Training Programme on STEM Education” for curriculum leaders and…
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本片介紹教育局為全港中學的課程領導及中層管理人員提供合共12小時的「STEM教育進深培訓課程」,以提升學校的課程規劃及領導能力。課程內容理論與實踐並重,教師透過「動手」和「動腦」設計與製造智能太陽能車,體驗設計思維 (Design Thinking) 和設計過程,以加強教師在設計STEM教學活動和跨學習領域協作的能力。
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本片介紹教育局為全港中學的課程領導及中層管理人員提供合共12小時的「STEM教育進深培訓課程」,以提升學校的課程規劃及領導能力。是次教師培訓介紹本港STEM教育的最新發展、推行STEM教育學習活動的建議模式、活動設計及評估方法。教師透過分組討論和分享,學習以不同策略去推動校本STEM教育。此外,片段亦包含了一些校本STEM課程規劃的例子。
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「航天科學家團隊進校園」於2021年6月25日舉行,是次活動為「航天科學家團隊進校園暨當代傑出華人科學家公開講座活動」的其中一項活動,由中央人民政府駐香港特別行政區聯絡辦公室主辦,香港教育局協辦其中一場的講座活動。主講嘉賓為內地頂尖航天科學家戚發軔院士,他將分享航天知識、有關參與國家航天工程的寶貴經歷及奮鬥故事等等,啟發學生對航天科學的興…
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為配合小學推行STEM教育,教育局編製了一系列配合本港小學課程的「動手動腦」活動教材套,內容包括四個「指南針」、「印章」、「爬繩玩具」及「不倒翁」等製作及探究活動,並附有教學影片、工作紙、教師筆記及CAD檔案等。新編製的教材套旨在加強學生於科學、科技及數學範疇的知識基礎,並發展學生協作、解難能力和創新思維。教師可按學生的學習需要及學校的情…
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為配合小學推行STEM教育,教育局編製了一系列配合本港小學課程的「動手動腦」活動教材套,內容包括四個「指南針」、「印章」、「爬繩玩具」及「不倒翁」等製作及探究活動,並附有教學影片、工作紙、教師筆記及CAD檔案等。新編製的教材套旨在加強學生於科學、科技及數學範疇的知識基礎,並發展學生協作、解難能力和創新思維。教師可按學生的學習需要及學校的情…
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為配合小學推行STEM教育,教育局編製了一系列配合本港小學課程的「動手動腦」活動教材套,內容包括四個「指南針」、「印章」、「爬繩玩具」及「不倒翁」等製作及探究活動,並附有教學影片、工作紙、教師筆記及CAD檔案等。新編製的教材套旨在加強學生於科學、科技及數學範疇的知識基礎,並發展學生協作、解難能力和創新思維。教師可按學生的學習需要及學校的情…
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為配合小學推行STEM教育,教育局編製了一系列配合本港小學課程的「動手動腦」活動教材套,內容包括四個「指南針」、「印章」、「爬繩玩具」及「不倒翁」等製作及探究活動,並附有教學影片、工作紙、教師筆記及CAD檔案等。新編製的教材套旨在加強學生於科學、科技及數學範疇的知識基礎,並發展學生協作、解難能力和創新思維。教師可按學生的學習需要及學校的情…
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為配合小學推行STEM教育,教育局編製了一系列配合本港小學課程的「動手動腦」活動教材套,內容包括四個「指南針」、「印章」、「爬繩玩具」及「不倒翁」等製作及探究活動,並附有教學影片、工作紙、教師筆記及CAD檔案等。新編製的教材套旨在加強學生於科學、科技及數學範疇的知識基礎,並發展學生協作、解難能力和創新思維。教師可按學生的學習需要及學校的情…
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為推行STEM教育,教育局幼稚園及小學組、數學教育組、科學教育組及科技教育組聯合製作本資源,介紹一些手腦並用的活動,讓學生運用科學、科技、數學等範疇的知識和技能,進行探究及解難。資源包括「指南針」、「印章」、「爬繩玩具」、「蹦跳小虎」及「不倒翁」五個製作及探究活動。 (資源中的CAD圖檔只供香港教師作非牟利教育用途。)
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面對廿一世紀全球化趨勢及急速經濟、科學及科技發展所帶來的轉變和挑戰,推動香港學生科學、科技、工程及數學教育(簡稱STEM教育)不但有助學生建構及綜合知識,更能夠訓練學生創意及解難能力。本節目介紹在一所中學怎樣在現有課程內推行STEM教學,及一小學怎樣與鄰近中學合作進行一連三日有關STEM的專題硏習活動。
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本節目介紹在學會學習2.0課程更新框架下所提倡的STEM教育。透過與參與STEM教育的校長訪問,讓觀眾認識推行STEM教育的目的及相關教學活動。又透過與兩位科學家的對話,啟發學生對科學探究的興趣。