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節目以以兩所學校為例，介紹學習歷程檔案對學習中國語文所產生的作用。學習歷程檔案是以特定的目的來收集學生學習過程中各方面的資料，以反映或顯現學生真實的學習表現及進步或改變的情形。學習歷程檔案是一種學習及評量的工具，可以幫助學生了解自己的學習情況，促進他們反思和對個人的學習負責，為自己的學習擬定計畫，成為主動的學習者。