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本節目分成以下五個主要部分： 1. 楔子 兩位學生在小食部發現檸檬茶與奶茶混合會產生白色凝固物，因好奇引發一系列探究問題的行動。利用旁述指出他們的探究方式暗合科學方法。 2. 科學方法的步驟 以楔子所示案例為基礎，逐步分析科學方法的過程。重點指出科學方法是科學家做科學研究的基本方法，按下列六個步驟進行： 觀察 → 蒐集資料 → 提出假設 → 實驗 → 分析…

紹岐和偉倫想一起參加學校的跳繩隊，可是紹岐的媽媽卻以紹岐的數學成績欠佳，反對他參加；至於偉倫，則沒法通過跳繩隊的甄別試。不過，兩人並沒有放棄，紹岐努力溫習數學；而偉倫就苦練跳繩，他們希望最終能夠加入學校的跳繩隊。節目通過紹岐和偉倫兩人奮鬥的故事，帶出各學習重點。節目分為四部分： 第一部分…