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走進社區,讓學生認識中西區具代表性的景點,感受當中的文化及社區特色。
資源類別
短片 Short Videos 學科
小學常識科 General Studies for Primary Schools 學習階段
第一學習階段 (小一至小三) Key Stage 1 (P1 - P3)
第二學習階段 (小四至小六) Key Stage 2 (P4 - P6) 作者
教育局課程資源組 版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有 上載日期
29/10/2021
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走進社區,讓學生認識九龍城區具代表性的景點,感受當中的文化及社區特色。
資源類別
短片 Short Videos 學科
小學常識科 General Studies for Primary Schools 學習階段
第一學習階段 (小一至小三) Key Stage 1 (P1 - P3)
第二學習階段 (小四至小六) Key Stage 2 (P4 - P6) 作者
教育局課程資源組 版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有 上載日期
29/10/2021
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睿睿不小心把蛋糕掉到地氈上,為了清除污漬,決定到公園去請求潔叔叔的幫忙。
潔叔叔不但幫睿睿解決困難,還讓他認識了他的百寶車及不同類型的法寶。 藉着睿睿的經歷,
讓幼兒了解清潔員的工作,學習欣賞幫助我們的人。
資源類別
短片 Short Videos 學科
幼稚園教育 Kindergarten Education 作者
教育局課程資源組 版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有
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藉着認識清姨姨的秘密基地、潔叔叔的百寶車及魚缸裏的清道夫, 讓幼兒初步了解清潔員的工作,學習欣賞及感謝他們。
資源類別
短片 Short Videos 學科
幼稚園教育 Kindergarten Education 作者
教育局課程資源組 版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有 上載日期
14/4/2021
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走進社區,讓學生認識灣仔區具代表性的景點,感受當中的文化及社區特色。
資源類別
短片 Short Videos 學科
小學常識科 General Studies for Primary Schools 學習階段
第一學習階段 (小一至小三) Key Stage 1 (P1 - P3)
第二學習階段 (小四至小六) Key Stage 2 (P4 - P6) 作者
教育局課程資源組 版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有 上載日期
9/12/2020
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走進社區,讓學生認識元朗區具代表性的景點,感受當中的文化及社區特色。
資源類別
短片 Short Videos 學科
小學常識科 General Studies for Primary Schools 學習階段
第一學習階段 (小一至小三) Key Stage 1 (P1 - P3)
第二學習階段 (小四至小六) Key Stage 2 (P4 - P6) 作者
教育局課程資源組 版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有 上載日期
30/11/2020
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走進社區,讓學生認識深水埗區具代表性的景點,感受當中的文化及社區特色。
資源類別
短片 Short Videos 學科
小學常識科 General Studies for Primary Schools 學習階段
第一學習階段 (小一至小三) Key Stage 1 (P1 - P3)
第二學習階段 (小四至小六) Key Stage 2 (P4 - P6) 作者
教育局課程資源組 版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有 上載日期
25/11/2020
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走進社區,讓學生認識南區具代表性的景點,感受當中的文化及社區特色。
資源類別
短片 Short Videos 學科
小學常識科 General Studies for Primary Schools 學習階段
第一學習階段 (小一至小三) Key Stage 1 (P1 - P3)
第二學習階段 (小四至小六) Key Stage 2 (P4 - P6) 作者
教育局課程資源組 版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有 上載日期
13/10/2020
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走進社區,讓學生認識荃灣區具代表性的景點,感受當中的文化及社區特色。
資源類別
短片 Short Videos 學科
小學常識科 General Studies for Primary Schools 學習階段
第一學習階段 (小一至小三) Key Stage 1 (P1 - P3)
第二學習階段 (小四至小六) Key Stage 2 (P4 - P6) 作者
教育局課程資源組 版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有 上載日期
9/10/2020
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佳詩的同學不懂得愛護大自然:他們沒用心照顧校園內的植物,更捉蚯蚓來玩,還差點傷害了它。佳詩把這情況告訴她任職漁農護理署的父親。佳詩的父親告訴佳詩:他們之所以會這樣,是因為他們不明白大自然不單止可愛,還與我們息息相關。他建議帶佳詩及她的同學到郊外遊玩,讓他們親身感受大自然的可愛。
佳詩的父親帶他們到「香港濕地公園」、「獅子會自然教育中心」及「城門水塘」等地方參觀及遊玩。在這次愉快旅程中,他們見到很…
學科
小學常識科 General Studies for Primary Schools 學習階段
第一學習階段 (小二) Key Stage 1 (P2)
第一學習階段 (小一至小三) Key Stage 1 (P1 - P3) 作者
教育局課程資源組 版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有 上載日期
26/4/2006
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1. 探究點號、常用標號的功能及運用規律
2. 探究點號、常用標號之間相互配合、綜合運用的種種變化及規律
3. 分析標點符號應用難點
學科
中國語文教育 學習階段
第二學習階段 (小五) Key Stage 2 (P5)
第二學習階段 (小四至小六) Key Stage 2 (P4 - P6) 作者
教育局課程資源組 版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有 上載日期
21/5/2012
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1. 認識本港地質公園的面貌和價值
2. 增進對地球科學基礎知識的了解
3. 培養熱愛自然、保護環境、珍惜地質人文遺跡的品格、情懷
作者
教育局課程資源組 版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有 上載日期
15/10/2013
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1. 認識本港地質公園的面貌和價值
2. 增進對地球科學基礎知識的了解
3. 培養熱愛自然、保護環境、珍惜地質人文遺跡的品格、情懷
4. 用標準的普通話來表達以上觀點
學科
普通話科 學習階段
第二學習階段 (小五) Key Stage 2 (P5)
第二學習階段 (小四至小六) Key Stage 2 (P4 - P6)
第二學習階段 (小六) Key Stage 2 (P6) 作者
教育局課程資源組 版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有 上載日期
9/10/2014
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1. 認識香港的野生動物
2. 認識政府對野生動物的保護工作
3. 呼籲同學要愛護野生動物
學科
小學常識科 General Studies for Primary Schools 學習階段
第一學習階段 (小三) Key Stage 1 (P3)
第一學習階段 (小一至小三) Key Stage 1 (P1 - P3) 作者
教育局課程資源組 版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有 上載日期
17/2/2012
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1. 探究點號、常用標號的功能及運用規律
2. 探究點號、常用標號之間相互配合、綜合運用的種種變化及規律
3. 分析標點符號應用難點
學科
中國語文教育 學習階段
第二學習階段 (小五) Key Stage 2 (P5)
第二學習階段 (小四至小六) Key Stage 2 (P4 - P6) 作者
教育局課程資源組 版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有 上載日期
21/5/2012
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本節目探討南北極動物的生活習慣及生活所遇到的威脅,從而令學生反思人類與環境的關係。
學科
小學常識科 General Studies for Primary Schools 作者
教育局課程資源組 版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有 上載日期
23/5/2014
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