搜尋標籤: "可持續發展"

本專業發展課程為「知識增益」課程。透過馮文珊女士的分享，有助加深教師對ESG可持續性的標準和要求的認識。 The PDP was an "Enriching Knowledge" programme which helped enhancing teacher understanding of ESG - sustainability standards and…

為幫助學生理解通識教育科課程中的概念內容，通識教育/公民與社會發展組選取了《通識教育科課程資源冊系列》內的十二個基本概念，製作相關的動畫影片，以方便教師參考及使用。教師可於課堂導入、展開或鞏固階段使用片段，也可讓學生自行觀看片段作課前預習或課後複習。

1. 認識可持續發展的概念 2. 了解在家居、寫字樓和社區層面可持續發展的生活方式 3. 提高學生對可持續發展的意識

本節目主要透過直觀和動手做讓學生步認識拓撲等價，莫比烏斯帶及其性質。節目內容是非傳統的數學知識。教師在使用本節目時，宜鼓勵學生思考要離開固有框架，多作嘗試。

本節目透過實地觀測，以及訪問專家學者、環保人士和觀星愛好者等，探討光污染對人類和自然生態的影響，藉以教育學生減少光污染的重要性。

本資源介紹了當前世界的環境危機、可持續發展的涵義、生態學的基礎原理、可持續發展的科技及生活方式。