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2003年實施的中六中國文學課程,以及2009年推行的高中中國文學課程,都要求同學進行文學創作,為了配合課程的實施,很多學校都推行文學創作教學。在各方的努力下,近年香港中學生參與文藝活動的數目不斷增加,而文學創作的水準亦日漸提高。一般學校推行文學創作教學,都會由詩歌或散文入手,但亦有學校因應自己的條件,推行小說或戲劇創作教學。本節目邀請了學者、詩人、校長和老師,就文學創作及文學創作教學提出意見,亦…
學科
中國語文教育 作者
教育局課程資源組 版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有 上載日期
9/10/2008
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1.運用有效的閱讀方法,提升閱讀小說的能力
2. 從人物入手,透過分析小說的人物描寫,來了解人物的性格為人、故事情節的發展和小說的主題
學科
中國語文教育 學習階段
第二學習階段 (小六) Key Stage 2 (P6)
第二學習階段 (小四至小六) Key Stage 2 (P4 - P6) 作者
教育局課程資源組 版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有 上載日期
23/10/2008
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前立法會主席曾鈺成先生為大家推介由Agatha Christie寫的偵探懸疑小說“And Then There Were None”。故事的內容吸引,情節緊湊,結局出人意表,加上文字淺白,易於閱讀,亦有助讀者學習英文。
學科
家長/教師資源 Parent/Teacher Resources 作者
教育局課程資源組 版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有 上載日期
8/2/2019
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香港代表隊跳高運動員楊文蔚女士向觀眾推介魯迅的經典小說集《吶喊》,她認為魯迅是現代白話文小說的一位很有代表性的作家。她在短片中分享了自己對小說集的自序及〈狂人日記〉的感想和反思。
學科
家長/教師資源 Parent/Teacher Resources 作者
教育局課程資源組 版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有 上載日期
14/2/2019
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