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陳雪瑩女士與文爾諾博士分享 ATOMIC HABITS一書，引用複利率的比喻帶出「原子習慣：細微改變帶來巨大成就」。《道德經》有言：「千里之行，始於足下」，莫遲疑，建立良好習慣，就從今天小步子開始。

你懂得高齡心理學嗎？游欣妮老師通過《老爸老媽到底在想什麼？》中不少生活化的例子，讓我們易地而處，洞悉長輩所思所感，培養對他們的同理心，促進彼此溝通、和諧共處。

每個社區都承載着歷史的足跡，散發着獨特的人文氣息。彭淑敏博士通過《香港歷史散步》，帶我們與作者一起探索中環與上環這兩個香港最早發展的社區，鼓勵我們邊走邊細味及反思生活歷史，培養關心人民、關懷社區的情操。

每一個人都可成為領袖？陳家曦博士分享 HEROIC LEADERSHIP一書，剖析成為傑出領袖的不二法門，鼓勵大家培養自我覺察的習慣，擔當自己崗位上的領袖。

假如夢境可以購買，你會選購怎樣的夢？黃綺璇老師帶領大家進入《歡迎光臨夢境百貨：您所訂購的夢已銷售一空》的小說世界，從每一個夢境中折射人生，發掘人生意義。

你會跟孩子並肩築夢？方奕展先生通過《我做得到！小工程師蘿西》的故事，讓我們明白一個擁抱，一句鼓勵的話，能帶給孩子追夢的勇氣。

李建寰先生送上THE HAPPINESS ADVANTAGE。成為「學霸」和事業有成，真的能擁抱快樂？究竟越成功才會越快樂，還是越快樂才會越成功？

呂婉婉校長分享繪本《OH…我好害怕…》。我們會有害怕的時候，只要學懂面對害怕，才是真正的勇敢。

盧鳴東教授推薦《弟子規》。領略古人智慧，運用在現今生活中，有助走出人生中的迷惘，找到自己的方向。

陳志堅副校長推介《黎紫書小小說》。六十篇小小說訴說着不同人物的故事，讓我們直面不同的人生課題，透視人性的光輝。

林俊彬博士分享繪本《小獅子多多》。一場森林大火，小獅子與動物朋友失去了很多，卻收穫了更多。到底他們收穫了甚麼？

何燕萍女士推薦《講給孩子的故宮──又見蘇東坡》。人見人愛的蘇東坡，才華、情商有多高？不妨一讀此書，伴隨文字、詩畫藏品，一探他的豁達人生。 *為配合書名，蘇軾統一稱為蘇東坡。另，為便於理解，海南統一稱為海南島。

謝煒珞博士希望透過推介《眼光獨到的女孩》：非裔女醫生──派翠西亞‧巴斯的故事一書，告訴大家人人生而平等，不應受性別和膚色的影響，並指出夢想不設限，鼓勵大家莫忘初衷，應朝着夢想奮進。

金偉明校長推介的《科技發展與資訊素養》，說明了善用科技的重要性，希望大家能夠運用慎思明辨的能力，有道德地運用資訊科技。

葉深銘博士藉《足動生命：無家者與香港街足的淚與汗》一書，向大家講述一個足球牽動一群無家者扭轉命運的故事，讓我們齊聲為香港街足及生命鬥士喝采，見證生命影響生命的力量。

由香港道教聯合會圓玄第二中學楊映輝副校長和宣道會陳朱素華紀念中學范詠誼老師向大家推介小思所著的《一生承教》。此書是小思老師的肺腑心聲，也包含了她對日常生活的觀察和領悟。楊副校長和范老師希望大家要銘記和感恩師長的教誨，更應傳承發揚這份溫暖。