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1. 認識注意力不足過度活躍症 (ADHD)人士的行為表徵 2. 了解注意力不足過度活躍症人士在學業、社交及情緒方面的需要及支援 3. 分享朋輩支援的經驗和重要性 4. 明白在學校內推廣融合教育的理念

本節目採用話劇的形式，通過軒軒跟父母和同學相處的故事，帶出每人有很多需要和感受，並強調把自己的需要和感受表達出來的重要。有關要點如下： 1. 我們的需要包括物質的和非物質的。我們需要進食來充饑、穿衣來保暖等都是對物質的需要。此外，我們亦需要父母和朋友的關懷、鼓勵、欣賞和幫助。與此同時，我們亦需要關懷、鼓勵、欣賞和幫助別人。 2.…