搜尋標籤: "時間"

運用流動裝置進行科學(中一至中三)實驗活動資源套 協作學習活動 ──「反應時間」 (配以中文字幕)

為配合推動STEAM教育,教育局持續強化初中科學課程實施,鞏固學生科學知識基礎,並加強科學探究的能力和學習科學的興趣;同時亦推動運用資訊科技工具於學與教,包括以電子學習工具進行一些實驗活動和科學探究。教育局科學教育組全新製作了「運用流動裝置進行科學(中一至中三)實驗活動」資源套,內容與初中科學課程緊扣,當中包括以下四個配合科技應用的科學探究活動:「大氣壓強」 —…

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重力下的運動 (配以中、英文字幕)

因受到地球重力的影響,物體會向下墜。本資源透過以高速攝影機拍攝的實驗短片,研究不同的自由落體運動。

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拋體運動 (配以中、英文字幕)

物體被拋出後,會受到地球重力影響而向下墜,此運動稱為拋體運動。本資源展示以高速攝影機拍攝的實驗短片,解釋拋體運動的原理。

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兒歌《時鐘歌》

唱出時鐘的特徵和用途。

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生活與社會「桌遊學習」資源套:香港經濟發展大檢閱 (配以中文字幕)

個人、社會及人文教育組製作的「桌遊學習」資源套,旨在透過連結生活與社會(中一至中三)課程內容、生活經驗與遊戲,提升學生的學習興趣和動機,以及深化學習。過程中,學生投入桌上遊戲(桌遊)情境,應用知識、發展技能及培養正面價值觀和態度,並與同儕互動、解決問題及反思學習。這樣「寓學於樂」的經歷加強學生對知識的掌握,獲得的學習經歷也會更真實且深刻,有利學習和促進個人成長。…

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「數」家有數學問題──幾時有得睇?

嘉陸不懂得閱讀時鐘而遇到困難。透過他的故事,讓幼兒學習運用表述時間的知識來解決日常生活問題,以及幫助有需要的人,並接納與自己能力不同的人。

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不要慢摩摩

時間是不會停止的,要有規律地做事,養成良好的生活習慣。

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打敗慢世魔王

慢世魔王把小女孩和笑Mi Mi捉走,小女孩的哥哥和鬆DD前往營救,試圖改變「慢摩摩」的局面,解開謎團。

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超智能讀心器(故事開端) (中文字幕可供選擇)

1. 認識故事開端的不同表達手法 2. 培養想像能力 3. 尊重別人的私隱

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時間(二)

志盈青少年中心舉辦了一個康樂日營,並為參加者製作月曆,作為該活動的紀念品。在製作的過程中,中心職員展示了月曆的一般格式,並說明每月的日數及平年和閏年的日數。 嘉嘉報名參加康樂日營。回家後,媽媽鼓勵嘉嘉好好利用中心送予的月曆,學習管理時間,她們亦一起閱讀康樂日營的活動時間表,因而闡述了上午、下午、正午和午夜的概念、一天有24小時、如何以時和分報時、如何閱讀行針鐘和數字鐘。 在舉行康樂日營的當天,…

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善用時間

1. 認識有規律生活的重要性 2. 認識集中精神處理事情的重要性 3.學習編排作息時間表

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與名人對談系列 — 透過藝術培養學生的個人成長 (配以中文字幕)

以家長、教師和學生為對象,談談以下幾點: (1) 怎樣對藝術保持興趣 (2) 藝術怎樣幫助個人和事業成長 (3) 如何培養學生對藝術的興趣 (4) 怎樣培養科學與藝術的創意

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時間(一)

節目開始時,講述天頴睡前跟布偶丁丁唱《時鐘歌》,並告訴丁丁已經是晚上九時正,應該要睡覺了。 天頴在熟睡中被丁丁叫醒,更發現丁丁變大了,他們不知道自己身在何處,便到處走走看看,展開一段有趣的旅程。 天頴和丁丁碰到時鐘先生,他教導丁丁如何閱讀行針鐘,以時、半小時或大約時間報時,丁丁能說出天頴每日起床、上學、回家和睡覺的時間。之後,他們又碰到甜甜圈小姐,原來甜甜圈小姐在一星期七天中,每天有不同的味道…

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時間(四)

1. 利用農曆新年來介紹中國古代時間單位。子時(晚上11時至凌晨1時),丑時(凌晨1時至凌晨3時),寅時(凌晨3時至凌晨5時),卯時(凌晨5時至早上7時),辰時(早上7時至早上9時),巳時(早上9時至早上11時),午時(早上11時至下午1時),未時(下午1時至午3時),申時(下午3時至午5時),酉時(下午5時至下午7時),戌時(下午7時至夜晚9時),亥時(夜晚9時至夜晚11時)。 2.…

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速率

節目開始時,兩位青年為了尋找美食,他們被安排參與一項速率和行程圖研發的試驗計劃。在尋找美食的過程中,他們的行程數據不斷被收集並且製成行程圖。 到達終點時,青年和黑衣人等的討論,就是環繞 速率= 距離 ÷ 時間,圖像的變化等學習重點。

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慢世魔王

1. 讓幼兒了解時間與日程的關係;及 2. 讓幼兒學習規律的生活。

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