搜尋標籤: "比較"

交通工具大小對比(相片)

介紹不同交通工具的特徵, 讓幼兒比較它們的大小。

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重建地球(說明方法(二))

1 常用的說明方法:數據說明、比較說明、分類說明。 2 愛護環境,珍惜資源,承傳文化。

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語文雙女俠(口語和書面語)

本節目通過口語女俠與書面語女俠矛盾、爭鬥、合作的傳奇故事,說明了口語和書面語在詞彙和句法方面的差異及對應規律。最令口語女俠感到不公平的是:我們平日說的廣州話是一種非常古老的語言,算起來口語女俠足足修煉了有數千年之久;而書面語女俠,做為寫文章用的現代漢語,不過才幾百年歷史。為甚麼淵源深厚的廣州話口語能說不能寫,而年輕的現代規範漢語就能寫成文章呢? 由此,滿懷不平之氣的口語女俠與書面語女俠展開連場爭…

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粵語通古今(粵語和古詩文誦讀)

1. 粵語和古代漢語在詞語方面的通融及粵普詞語比較 2. 粵語和古代漢語在音韻方面的通融及粵普音韻比較 3. 古代經典詩詞賞析

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妙探佳佳(粵普比較之三)

1. 粵、普句法結構有顯著差異的常用語句 2. 粵、普句式比較的部分語法規律

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最大的財富(說明文寫作  點列式)

國王要選王位繼承人,他出了一個難題去考兩位王子,結果小王子以文才略優而被封為太子。其後鄰國的公主來訪,向太子的文才挑戰,並以人生「最大的財富」為題比試寫文章。比試的結果如何?他們認為人生「最大的財富」是什麼?節目分三部分: 第一部分: 兩位王子比試過程及小王子被冊封為太子。 第二部分: 鄰國公主決意要與太子比試。國王邀請智師主持比試並擬試題。 第三部分:…

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怎樣的問題 怎樣的探究 (中、英文字幕可供選擇)

本節目以美食科學家食野太郎先生在吾食堂中,與店主、店員和其他食客的交流,介紹一些常見的科學探究類型,包括公平測試、尋找規律和比較與分類,並討論它們適用於處理怎樣的問題。

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長度和距離(一)

本節目講述兩姊弟於選購文具期間,發現一把魔法間尺,並進入魔法世界解決與長度和距離概念有關的問題。

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長度和距離 (二)

本資源講述童童及樂樂在公園觀裏觀察植物的時候,遇上量度大師,從而認識使用公認單位的需要,以及量度時必須把物件的一端與厘米尺的「0」刻度對齊。

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