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本短片介紹滬江小學通過學校整體課程規劃，採取「多重進路、自然連繫、有機結合」的方式，以「課堂學習」、「實踐體驗」和「學習氛圍」三個策略推動國家安全教育。滬江小學四年級以「水資源」作為主題進行跨課程學習，並通過中文科、常識科、數學科、電腦科和圖書科作貫穿，配合「實踐體驗」和「學習氛圍」，帶出維護資源安全的重要性，讓學生學懂珍惜國家資源，明白維護水資源安全要身體力行，並加強學生國民身份認同感。