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本资源介绍一些课堂教学策略，如善用日常生活事件作为讨论题材，选取关键情节引导学生进行讨论分享，鼓励他们代入不同的角色，并从多角度分析当中所涉及的议题、不同人物的立场及价值观。教师可透过合适的生活事件或处境故事，以开放、尊重和接纳的态度鼓励学生积极参与讨论，配合适时的提问与追问，以培养学生正确的价值观和态度，从而作出合法及情理兼备的判断和决定。