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1. 培養學生的說話能力 2. 糾正學生在發音方面常犯的錯誤（-k）、（-t）

指出香港學生在粵語發音方面常犯的錯誤，並探討問題產生的原因；節目更以兩所學校為例，介紹如何利用課堂內外的學習活動，改善學生的粵語發音。