|
1. 培養學生的說話能力
2. 糾正學生在粵語發音方面常犯的錯誤 ——〔?〕;〔n〕和〔l〕
學科
中國語文教育 學習階段
第一學習階段 (小二) Key Stage 1 (P2)
第一學習階段 (小一至小三) Key Stage 1 (P1 - P3) 作者
教育局課程資源組 版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有 上載日期
1/12/2010
|
|
1. 前鼻音韻母an en in ün及後鼻音韻母ang eng ing ong的發音部位、方法和特點
2. 包含上述複韻母的常用字詞
3. 有關中國民間故事的歷史、文化、文學知識
學科
普通話科 學習階段
第二學習階段 (小四) Key Stage 2 (P4)
第二學習階段 (小四至小六) Key Stage 2 (P4 - P6) 作者
教育局課程資源組 版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有 上載日期
18/8/2014
|
|
1. 前鼻音與後鼻音(如in ing、an ang、en eng等)的分辨方法
2. 區分上述兩類韻母的詞語對應組合
3. 區分上述兩類韻母的繞口令
學科
普通話科 學習階段
第二學習階段 (小五) Key Stage 2 (P5)
第二學習階段 (小四至小六) Key Stage 2 (P4 - P6) 作者
教育局課程資源組 版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有 上載日期
9/10/2014
|
|
1. 前鼻音韻母ian uan üan uen及後鼻音韻母iang uang ueng iong的發音部位、方法和特點
2. 包含上述複韻母的常用字詞
3. 有關中國民間故事的歷史、文化、文學知識
學科
普通話科 學習階段
第二學習階段 (小四) Key Stage 2 (P4)
第二學習階段 (小四至小六) Key Stage 2 (P4 - P6) 作者
教育局課程資源組 版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有 上載日期
3/10/2014
|