搜尋標籤: "1. 從題目去推想文章的內容 2. 學習「不斷推測、不斷修正」閱讀方法 3. 培"

探索下文 (閱讀策略)

田老師說要教村童「未看先知」的閱讀方法。村童感到非常好奇。原來田老師教他們如何從文章的題目去推測內容。他們一面推測、一面討論,推測後又試從文章中求證。正當他們熱列討論之際,村長突然有急事來找田老師。其後田老師連夜趕出縣城,在臨走前他留下文章給村童,說明事情的因由。村童於是運用所學的推測方法,按照文章的線索去推測事情的發展和結果。 節目分四部分: 第一部分:…

   ronson@hkecl.net 0 個讚 2,295 次播放