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1. 從香港經濟發展的經驗,展望未來香港在國家發展中所擔當的角色,讓學生認識到內地作為香港經濟的腹地,一直以來香港都與內地息息相關。
2. 培養學生對於國家未來發展的承擔感。
學科
個人、社會及人文教育(公民、經濟與社會) Personal 、Social and Humanities Education (Citizenship、 Economics and Society) 學習階段
第三學習階段 (中一至中三) Key Stage 3 (S1 - S3) 作者
教育局課程資源組 版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有 上載日期
11/1/2012
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1. 認識基本法保障香港市民的私人財產、企業所有權和外來投資受到法律的保護。
2. 認識基本法賦予香港特別行政區自訂稅制和制定貨幣政策的權力。
3. 知道基本法規定香港特別行政區自行負責民用航空的日常業務和技術管理。
4. 了解中央和香港的密切關係,以及在《基本法》保障下,對香港經濟和貿易產生的影響。
學科
小學常識科 General Studies for Primary Schools 學習階段
第二學習階段 (小四至小六) Key Stage 2 (P4 - P6) 作者
教育局課程資源組 版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有 上載日期
5/4/2013
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1. 讓學生認識香港經濟的特徵
2. 讓學生認識香港的本土營商環境
3. 讓學生認識影響香港本土營商環境的一些因素
學科
個人、社會及人文教育(經濟) Personal 、Social and Humanities Education (Economics) 學習階段
第四學習階段 (中四至中六) Key Stage 4 (S4 - S6) 作者
教育局課程資源組 版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有 上載日期
29/2/2012
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本節目透過實地觀測,以及訪問專家學者、環保人士和觀星愛好者等,探討光污染對人類和自然生態的影響,藉以教育學生減少光污染的重要性。
學科
小學常識科 General Studies for Primary Schools
科學教育 Science Education 學習階段
第二學習階段 (小四至小六) Key Stage 2 (P4 - P6)
第三學習階段 (中一至中三) Key Stage 3 (S1 - S3) 作者
教育局課程資源組 版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有 上載日期
12/9/2016
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本資源旨在幫助學生認識「一帶一路」的由來及理念。
作者
教育局課程資源組 版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有 上載日期
27/11/2018
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