|
This resource illustrates some characteristics of the nature of science with the stories of Louis Pasteur's, John Snow's as well as Galvani's and Volta's scientific discoveries.
學科
科學教育 Science Education 學習階段
第三學習階段 (中一至中三) Key Stage 3 (S1 - S3)
第四學習階段 (中四至中六) Key Stage 4 (S4 - S6) 作者
教育局課程資源組 版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有 上載日期
17/6/2020
|
|
本資源以三個經典的科學發現故事,分別是巴斯德推翻「自然發生論」、斯諾醫生找出霍亂的源頭,以及伏特推翻伽伐尼「生物電」假說,說明科學本質的一些特色。
學科
科學教育 Science Education 學習階段
第三學習階段 (中一至中三) Key Stage 3 (S1 - S3)
第四學習階段 (中四至中六) Key Stage 4 (S4 - S6) 作者
教育局課程資源組 版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有 上載日期
17/6/2020
|
|
本節目分成以下五個主要部分:
1. 楔子
兩位學生在小食部發現檸檬茶與奶茶混合會產生白色凝固物,因好奇引發一系列探究問題的行動。利用旁述指出他們的探究方式暗合科學方法。
2. 科學方法的步驟
以楔子所示案例為基礎,逐步分析科學方法的過程。重點指出科學方法是科學家做科學研究的基本方法,按下列六個步驟進行:
觀察 → 蒐集資料 → 提出假設 → 實驗 → 分析…
學科
科學教育 Science Education 學習階段
第三學習階段 (中一) Key Stage 3 (S1)
第三學習階段 (中一至中三) Key Stage 3 (S1 - S3) 作者
教育局課程資源組 版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有 上載日期
31/8/2006
|
|
This is an extension of the “Junior Secondary Science” programme entitled The Scientific Method. It is an illustration of the gist of experimental design in an investigation employing the…
學科
科學教育 Science Education 學習階段
第三學習階段 (中一至中三) Key Stage 3 (S1 - S3)
第三學習階段 (中一) Key Stage 3 (S1) 作者
教育局課程資源組 版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有 上載日期
18/1/2007
|
|
本節目是【初中科學科】節目「科學方法」的延展部分。節目承接【初中科學科】節目「科學方法」中總結科學方法四步驟(觀察、假設、實驗、結論),闡釋實驗設計的旨要。
學科
科學教育 Science Education 學習階段
第三學習階段 (中一) Key Stage 3 (S1)
第三學習階段 (中一至中三) Key Stage 3 (S1 - S3) 作者
教育局課程資源組 版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有 上載日期
18/1/2007
|
|
The documentary, supplemented with voice over and interviews, expounds the rationale of the investigate study in NSS Physics curriculum
學科
科學教育 Science Education 作者
教育局課程資源組 版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有 上載日期
15/5/2012
|