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This resource illustrates some characteristics of the nature of science with the stories of Louis Pasteur's, John Snow's as well as Galvani's and Volta's scientific discoveries.

本資源以三個經典的科學發現故事，分別是巴斯德推翻「自然發生論」、斯諾醫生找出霍亂的源頭，以及伏特推翻伽伐尼「生物電」假說，說明科學本質的一些特色。

本節目分成以下五個主要部分： 1. 楔子 兩位學生在小食部發現檸檬茶與奶茶混合會產生白色凝固物，因好奇引發一系列探究問題的行動。利用旁述指出他們的探究方式暗合科學方法。 2. 科學方法的步驟 以楔子所示案例為基礎，逐步分析科學方法的過程。重點指出科學方法是科學家做科學研究的基本方法，按下列六個步驟進行： 觀察 → 蒐集資料 → 提出假設 → 實驗 → 分析…

This is an extension of the “Junior Secondary Science” programme entitled The Scientific Method. It is an illustration of the gist of experimental design in an investigation employing the…

本節目是【初中科學科】節目「科學方法」的延展部分。節目承接【初中科學科】節目「科學方法」中總結科學方法四步驟（觀察、假設、實驗、結論），闡釋實驗設計的旨要。

The documentary, supplemented with voice over and interviews, expounds the rationale of the investigate study in NSS Physics curriculum