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ronson@hkecl.net 28/10/2020
4 個讚 30,184 次播放從日常生活中認識分數的概念、比較同分母或同分子分數的大小及進行同分母分數的加法和減法運算。 -
ronson@hkecl.net 21/2/2020
1 個讚 18,406 次播放1. 認識平行四邊形的簡單特性。 2. 認識平行四邊形的製作方法。 3. 認識日常生活中的平行四邊形及其簡單應用。 -
ronson@hkecl.net 14/2/2020
4 個讚 46,570 次播放本資源講述兩位隊員於處理隊務期間，發現及解決與除法有關的問題。 -
ronson@hkecl.net 4/3/2020
2 個讚 16,689 次播放1. 用平面圖形進行圖形拼砌。 2. 分割平面圖形，並辨認所得的圖形。 -
ronson@hkecl.net 19/2/2020
1 個讚 21,529 次播放本節目旨在幫助學生認識三角形形的簡單特性，三角形的製作，及三角形在日常生活中的例子。節目內容透過實際例子帶出，以增強學生對三角形的直觀認識。 -
ronson@hkecl.net 29/7/2020
7 個讚 24,752 次播放透過表姐及瀠瀠的閒談，讓學生認識一筆畫。 -
ronson@hkecl.net 20/2/2020
1 個讚 23,877 次播放1. 從劇中人物幻想10年後生日會的景況帶出20以內的數字和數數。 2. 介紹日常生活中與11至20各數字有關的不同事物。 3. 以毛蟲把花展中的號碼牌依次排列及後來變作蝴蝶的故事，帶出數字排列和倒數活動。 4. 透過盤子中水杯的排列形狀，帶出11至20的單、雙數，並提出兩條有關單、雙數的問題。 5.… -
ronson@hkecl.net 26/2/2020
1 個讚 20,899 次播放本節目從捉迷藏遊戲和生日禮物的編號帶出10以內的數字和數數，並由同學講出日常生活中與10以內數字有關的不同事物；透過毛蟲在井內爬上又滑下的卡通和把禮物依次掛列，讓同學認識10以內的順數和倒數； 又透過印章圖案的特徵，讓同學認識單數和雙數。最後，以小丑教同學如何買得便宜些的東西來介紹利用數數和一一對應的方法比較兩組物件的多少，並從「朝三暮四… -
jackieyclee edb-jackieyclee 12/1/2022
2 個讚 14,818 次播放通過表哥及瑤瑤的交流，讓學生認識除法的基本概念，如何進行基本除法運算，以及認識乘和除的關係和解除法應用題。 -
edb-chengkaying edb-chengkaying 2/9/2024
1 個讚 533 次播放This resource utilises the concept of projection and animation in its presentation to help students understand the theorem of three perpendiculars and its proof. It also… -
edb-chengkaying edb-chengkaying 8/8/2024
1 個讚 739 次播放本資源運用了投影的概念，並以動畫的方式，讓學生理解三垂線定理及其證明方法，並列舉了一些運用此定理解決三維空間問題的例子。 請按此觀看英文版本。 -
ronson@hkecl.net 20/2/2020
0 個讚 579 次播放本節目旨在介紹數學教育中，教師應怎樣提問學生以達致教學的目的。 -
ronson@hkecl.net 18/2/2020
0 個讚 6,735 次播放有一銀器廠的東主懷疑他的員工偷去銀條，故委託一家私家偵探社偵查。社長隨即吩咐兩助手亞忠和亞明著手偵查此事。 亞忠和亞明拿著銀器廠東主給社長的員工照片到銀器廠偵查。其間他們發現銀器廠的其中一名員工匆匆的從銀器廠走出。兩人懷疑他可能是偷竊銀條的人，便跟蹤他。這個員工其後會見另外一員工，並展示一條長繩給他看。從兩人有關購買繩子的對話帶出小數除… -
ronson@hkecl.net 29/2/2020
4 個讚 54,668 次播放節目開始時，講述天頴睡前跟布偶丁丁唱《時鐘歌》，並告訴丁丁已經是晚上九時正，應該要睡覺了。 天頴在熟睡中被丁丁叫醒，更發現丁丁變大了，他們不知道自己身在何處，便到處走走看看，展開一段有趣的旅程。 天頴和丁丁碰到時鐘先生，他教導丁丁如何閱讀行針鐘，以時、半小時或大約時間報時，丁丁能說出天頴每日起床、上學、回家和睡覺的時間。之後，他們又碰… -
edb-chengkaying edb-chengkaying 17/2/2025
0 個讚 158 次播放分享學生通過完成與智慧城市相關主題的專題研習，展示他們如何善用社會中的可靠和真實的數據，以推動香港發展成為智慧城市。 -
edb-chengkaying edb-chengkaying 17/2/2025
0 個讚 154 次播放分享學生通過完成與智慧城市相關主題的專題研習，展示他們如何善用社會中的可靠和真實的數據，以推動香港發展成為智慧城市。
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