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喜閱一生(悅讀真善美之書送傳承感恩之情)──楊映輝和范詠誼 (中文字幕可供選擇) duration 2 minutes 0 seconds 喜閱一生(悅讀真善美之書送傳承感恩之情)──楊映輝和范詠誼 (中文字幕可供選擇) 喜閱一生(悅讀真善美之書送傳承感恩之情)──楊映輝和范詠誼 (中文字幕可供選擇)	喜閱一生(悅讀真善美之書送傳承感恩之情)──楊映輝和范詠誼 (中文字幕可供選擇) 由香港道教聯合會圓玄第二中學楊映輝副校長和宣道會陳朱素華紀念中學范詠誼老師向大家推介小思所著的《一生承教》。此書是小思老師的肺腑心聲，也包含了她對日常生活的觀察和領悟。楊副校長和范老師希望大家要銘記和感恩師長的教誨，更應傳承發揚這份溫暖。楊映輝范詠誼盧瑋鑾小思一生承教傑出教育家獎傳承感恩喜閱一生悅讀真善美 edb-chengkaying edb-chengkaying 1 個讚 125 次播放資源類別短片 Short Videos 學科從閱讀中學習/跨課程閱讀 Reading to Learn / Reading across the Curriculum 作者教育局課程資源組版權聲明所有版權由香港特別行政區政府擁有上載日期 19/4/2024
中國藝術歌曲賞析──《大江東去》 duration 10 minutes 1 second 中國藝術歌曲賞析──《大江東去》中國藝術歌曲賞析──《大江東去》	中國藝術歌曲賞析──《大江東去》《大江東去》詞：蘇軾《念奴嬌‧赤壁懷古》曲：青主(1920) 音樂連繫古今弘揚中華文化「江山如畫，一時多少豪傑!」當中國文學遇上西方音樂，會擦出怎樣的火花呢？中國二十世紀作曲家青主，以宋代詞人蘇軾的《念奴嬌 •… 價值觀教育大江東去念奴嬌赤壁懷古國民身份認同傳承中華文化教育短片 edb-chengkaying edb-chengkaying 0 個讚 400 次播放資源類別短片 Short Videos 學科藝術教育 Arts Education 價值觀教育 Values Education 學習階段第三學習階段 (中一至中三) Key Stage 3 (S1 - S3) 第四學習階段 (中四至中六) Key Stage 4 (S4 - S6) 作者教育局藝術教育組版權聲明已獲演出者授權予教育局，分鏡片段由承包商提供，並已授權予教育局上載日期 14/11/2023
少年中國說 duration 5 minutes 27 seconds 少年中國說少年中國說	少年中國說吾輩少年建設國家躍動青春頌我中華為慶祝今年國慶，又適逢香港特別行政區成立二十五周年，教育局課程發展處邀請41間中、小學，超過400位同學走出校園，參與拍攝《少年中國說》音樂錄像，透過音樂、朗誦、武術、舞蹈及書法等藝術形式，以多元才藝體現「少年強則國強」的精神，同心祝賀國慶。壯哉少年美哉中國 … 中華人民共和國國慶日香港特別行政區成立廿五周年少年頌國慶中外音樂文化共融國民身份認同傳承中華文化 jackieyclee edb-jackieyclee 7 個讚 10,108 次播放資源類別歌曲 Songs 學科藝術教育 Arts Education 學習階段第一學習階段 (小一至小三) Key Stage 1 (P1 - P3) 第二學習階段 (小四至小六) Key Stage 2 (P4 - P6) 第三學習階段 (中一至中三) Key Stage 3 (S1 - S3) 第四學習階段 (中四至中六) Key Stage 4 (S4 - S6) 作者教育局課程發展處版權聲明 • 已獲版權持有人同意使用《少年中國說》歌詞於短片中 • 已獲演出者授權予教育局
《我和我的祖國》（中西管弦樂、合唱版） duration 5 minutes 22 seconds 《我和我的祖國》（中西管弦樂、合唱版）《我和我的祖國》（中西管弦樂、合唱版）	《我和我的祖國》（中西管弦樂、合唱版）為慶祝香港特別行政區成立二十五周年，教育局課程發展處藝術教育組邀請多間中學學生，參與《我和我的祖國》音樂錄像的製作，透過管弦樂和歌聲，奏唱出真摯的心意。中西管弦樂重新編曲… 我和我的祖國中外音樂文化共融國民身份認同傳承中華文化 jackieyclee edb-jackieyclee 3 個讚 9,150 次播放資源類別短片 Short Videos 學科藝術教育 Arts Education 價值觀教育 Values Education 家長/教師資源 Parent/Teacher Resources 學習階段第三學習階段 (中一至中三) Key Stage 3 (S1 - S3) 第四學習階段 (中四至中六) Key Stage 4 (S4 - S6) 作者教育局課程發展處上載日期 22/6/2022
傳承文化豐富積儲(一) (兒童經典詩文背誦) duration 13 minutes 51 seconds 傳承文化豐富積儲(一) (兒童經典詩文背誦) 傳承文化豐富積儲(一) (兒童經典詩文背誦)	傳承文化豐富積儲(一) (兒童經典詩文背誦) 在幾千年的中國古代社會，兒童主要通過背誦經典詩文，來進行思想品德及語文的啟蒙教育，而五千年的中華文化也因此而代代相傳。　　二十世紀初，兒童誦經被廢除。由94年始，台灣、中國內地先後開始恢復兒童背誦經典詩文的傳統。自此誦經活動在全國各地蓬勃開展，並逐漸擴展至東南亞及全球，形成熱潮。節目將本港兒童背誦經典詩文置於本國及世界的廣闊背景中，以三所小學的實踐活動，有力說明了兒童誦經於提高語文能力、傳承… 中庸中華文化兒童經典詩文背誦孟子大學論語千字文唐詩四書五經傳承文化傳統詩文背誦兒童誦經文化傳承經典詩文經典詩文背誦誦經活動誦讀背誦誦經 ronson@hkecl.net 0 個讚 356 次播放學科中國語文教育作者教育局課程資源組版權聲明所有版權由香港特別行政區政府擁有上載日期 9/1/2007
傳承文化豐富積儲 (二) (兒童經典詩文背誦) duration 16 minutes 13 seconds 傳承文化豐富積儲 (二) (兒童經典詩文背誦) 傳承文化豐富積儲 (二) (兒童經典詩文背誦)	傳承文化豐富積儲 (二) (兒童經典詩文背誦) 在幾千年的中國古代社會，兒童主要通過背誦經典詩文，來進行思想品德及語文的啟蒙教育，而五千年的中華文化也因此而代代相傳。　　二十世紀初，兒童誦經被廢除。由94年始，台灣、中國內地先後開始恢復兒童背誦經典詩文的傳統。自此誦經活動在全國各地蓬勃開展，並逐漸擴展至東南亞及全球，形成熱潮。節目將本港兒童背誦經典詩文置於本國及世界的廣闊背景中，以三所小學的實踐活動，有力說明了兒童誦經於提高語文能力、傳承… 中庸中華文化兒童經典詩文背誦千字文唐詩四書五經大學孟子文化傳承論語傳承文化傳統詩文背誦兒童誦經經典詩文經典詩文背誦背誦誦經誦經活動誦讀 ronson@hkecl.net 0 個讚 333 次播放學科中國語文教育作者教育局課程資源組版權聲明所有版權由香港特別行政區政府擁有上載日期 9/1/2007