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本短片介紹一所小學的實踐經驗。學校積極推動文學文化的學習，中文科校本課程強調閱讀經典作品，並結合資訊科技元素，持續提升學生的學習興趣和成效；又布置多元化的聯課活動，讓學生廣泛接觸中華傳統文化與藝術，藉以培育學生的品德和文化修養。

本短片介紹一所中學的實踐經驗。學校積極推動文學文化的學習，通過中文科課程及語文活動的整體規劃，讓學生閱讀經典作品、參與傳統文化藝術活動，藉此培養學生的語文素養，同時加強品德培育和文化薰陶。

「君子和而不同，小人同而不和。」提醒我們儘管不認同別人的看法，仍能包容和尊重不同意見，求同存異。故事中，同學對於用哪類花燈佈置活動室，各持不同意見。幸而在老師及「中華經典四人組」的協助下，同學最終明白要多聆聽別人的意見，並要多角度思考問題，彼此尊重和欣賞，問題便能迎刃而解。

「老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。」教導我們要尊敬自家長輩，從而推廣到尊敬其他老人家；愛護我家孩子，從而推廣到愛護別家的孩子。片段中，思凡在小齊及思思的協助下，尋回獨自外出的弟弟；最後，姊弟二人更將愛護幼小的精神推而廣之，幫助其他小朋友。

「言必信，行必果。」是孔子的名言，提示我們說話必須誠信，辦事必須果斷。故事中，小齊為了得到最新型號的機械人裝甲，向同伴胡亂作出承諾，但答應了別人的事情，總是拖延或逃避，結果失去別人的信任。所以，大家要緊記做人做事必須言行一致啊！

「勿以善小而不為，勿以惡小而為之。」提醒我們不要因為好事微不足道而無心去做，更不要以為只是小小的壞事就放膽去做。片段中的「中華經典四人組」，表面上只是幫助婆婆熄滅爐火，但卻間接消除了一個可能釀成火災的危機，這讓人深深體會到「勿以善小而不為」呢！

「敏而好學，不恥下問。」勉勵我們要勤勉好學，敢於謙虛發問，就算向地位、才學不如自己的人請教，也不會感到羞恥。片段中，阿哲遇到不懂的問題，勇於向人請教，最終將玩具車修理妥當。這是孔子給我們的教誨，不以努力學習為費時，也不以謙虛下問為羞恥。

「明日復明日，明日何其多！我生待明日，萬事成蹉跎。」告誡我們如果做事拖延，結果只會一事無成，虛度光陰。片段中，小齊因為貪玩，將任務一拖再拖，不但把事情弄糟，也失去別人的信任。人生在世，應該珍惜光陰，凡事坐言起行，這樣才活得有意義，有價值。

中華文化源遠流長，先聖、先賢們留下不少經典名句，使我們一生受用。本短片運用輕鬆活潑的動畫手法，引領大家穿越古今，以新視角喚起我們感受經典名言的歷久彌新。

姚潔貞女士分享她在長跑運動屢創佳績，以及成為全職運動員的心路歷程。縱然面對重重難關，備受傷患困擾，都沒有動搖她爭取連續代表香港出賽奧運會的決心和抱負。姚女士堅守所立志向，以堅毅不屈的精神和行動不斷突破自我，奮力完成目標，貫徹和體現了蘇軾的名言「守其初心，始終不變」，也激勵我們要以積極、正面的態度追求理想。

廖舜禧博士粉墨登場，以輕鬆幽默手法演出校園故事，詮釋《論語》的名句「言必信，行必果」。廖博士提醒我們「言必信，行必果」的旨趣和實踐原則，必須符合「公正」、「合理」等前提，才能真確地傳承和弘揚我們的優良傳統。

中華文化源遠流長，出自傳統經籍的名句，包含古人的睿智，言簡意賅，易於記誦。 何文匯教授從文化傳承及語文學習的角度，闡釋中華經典名句的豐富內涵及教育意義， 鼓勵學生吸收傳統文化智慧，培養良好品德情操。何教授透過《論語》的名句——「己所不欲，勿施於人」，勉勵我們推己及人，以同理心體諒他人，為他人着想，不要把自己不喜歡的、不想承受的事，加諸別人。

1. 介紹學習粵劇的樂趣。 2. 介紹粵劇教學在小學和中學的推行情況。