搜尋標籤: "博學"

【清】延攬人材 (自學課題資源)(配以中文字幕)

康熙時,下旨各地官員薦舉博學鴻儒。乾隆時,開設經學特科,令官員薦舉潛心經學之人。此外,清對百姓廣行教化。康熙時,頒聖諭十六條,官員通過各種百姓容易理解的方式進行解說,借此達致尚德緩刑,化民成俗的效果。 《中國通史》多媒體教材套主頁

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【漢】漢武帝 以儒治國 (重點課題資源)(配以中文字幕)

漢武帝即位後,下詔求賢,任用儒生。元光元年,董仲舒應武帝詔,上天人三策,主張罷黜百家,獨尊儒術,將不治儒家五經的太常博士一律罷黜。武帝又實行察舉、徵辟等方法,招攬人才,成為國家的人才庫和後備官吏隊伍。 《中國通史》多媒體教材套主頁

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【宋】王安石、司馬光等 折射宋朝士大夫品質 (自學課題資源)(配以中文字幕)

官員道德高尚政治文明,彼此雖有爭論,但無損個人品質。王安石質樸節儉博學多才,沒有陷害對手,更維護陷烏台詩案的蘇東坡;司馬光有政治家大度和品格,建議朝廷對王安石厚加贈恤;蘇東坡為王安石所寫制詞評價公允。 《中國通史》多媒體教材套主頁

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