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Thumbnail for 促進全人發展 均衡學習 健康成長──中學學位分配辦法下「校內成績評估」科目比重的優化安排 (配以中文字幕)

促進全人發展 均衡學習 健康成長──中學學位分配辦法下「校內成績評估」科目比重的優化安排…

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促進全人發展 均衡學習 健康成長──中學學位分配辦法下「校內成績評估」科目比重的優化安排…

促進全人發展 均衡學習 健康成長──中學學位分配辦法下「校內成績評估」科目比重的優化安排 (配以中文字幕)

促進全人發展 均衡學習 健康成長──中學學位分配辦法下「校內成績評估」科目比重的優化安排 (配以中文字幕)

為配合學校課程的持續更新，並因應全港小學於2025/26學年開始在小一和小四推行小學科學科和人文科，…

校內成績評估
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資源類別
短片 Short Videos
學習階段
第一學習階段 (小一至小三) Key Stage 1 (P1 - P3)
第二學習階段 (小四至小六) Key Stage 2 (P4 - P6)
作者
教育局幼稚園及小學組
版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有
上載日期
16/10/2024
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小學人文科：人文素養育英才 愛國愛家作棟樑 (配以中文字幕)

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小學人文科：人文素養育英才 愛國愛家作棟樑 (配以中文字幕)

小學人文科：人文素養育英才 愛國愛家作棟樑 (配以中文字幕)

小學人文科：人文素養育英才 愛國愛家作棟樑 (配以中文字幕)

小學人文科課程框架（擬定稿）已經公布，教育局課程發展處邀請了學者、校長及小學人文科課程專責委員會委員…

小學人文科
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資源類別
短片 Short Videos
學科
個人、社會及人文教育 Personal 、Social and Humanities Education
小學人文科 Primary Humanities
學習階段
第一學習階段 (小一至小三) Key Stage 1 (P1 - P3)
第二學習階段 (小四至小六) Key Stage 2 (P4 - P6)
作者
教育局幼稚園及小學組
版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有
上載日期
22/11/2023