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古絲綢之路上,數千年間,各種宗教東來西往,它們在中國的新疆交匯融合。今天的新疆地區,許多獨特的生活習俗、建築遺存、經文典籍,都訴說着包括伊斯蘭教在內的新疆各種宗教,在中華文化的浸潤下,彼此互鑒,彼此融合。
作者
香港電台 版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有 上載日期
7/10/2022
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通過文成公主入藏及對各邊疆民族採取懷柔政策,展現太宗以德服人及平等待之的精神,並解釋太宗被譽為天可汗的理由。 《中國通史》多媒體教材套主頁
資源類別
短片 Short Videos 學科
個人、社會及人文教育(中國歷史) Personal 、Social and Humanities Education (Chinese History) 學習階段
第三學習階段 (中一至中三) Key Stage 3 (S1 - S3)
第三學習階段 (中一) Key Stage 3 (S1) 作者
教育局個人、社會及人文教育組 版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有 上載日期
4/5/2022
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藉着介紹灣仔區一些具代表性的景點,讓學生認識本地社區的特色及郊遊地點。
學科
小學常識科 General Studies for Primary Schools 學習階段
第一學習階段 (小一至小三) Key Stage 1 (P1 - P3) 作者
教育局課程資源組 版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有 上載日期
9/12/2020
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1. 本港法定古建築的介紹和欣賞
2. 有關建築的歷史、文化知識
3. 對古建築珍惜、愛護之情和探究之意的培養
作者
教育局課程資源組 版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有 上載日期
15/10/2013
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1
學科
普通話科 學習階段
第二學習階段 (小四) Key Stage 2 (P4)
第二學習階段 (小四至小六) Key Stage 2 (P4 - P6) 作者
教育局課程資源組 版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有 上載日期
15/3/2013
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1. 本港法定古建築的介紹和欣賞
2. 有關建築的歷史、文化知識
3. 對古建築珍惜、愛護之情和探究之意的培養
4. 用標準的普通話來表達以上觀點
學科
普通話科 學習階段
第二學習階段 (小五) Key Stage 2 (P5)
第二學習階段 (小四至小六) Key Stage 2 (P4 - P6)
第二學習階段 (小六) Key Stage 2 (P6) 作者
教育局課程資源組 版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有 上載日期
23/9/2014
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1. 舌面音j q x和翹舌音zh ch sh、平舌音z c s的區分
2. 舌根音h和唇齒音f的區分,舌根音g k h的其他語音難點
3. 區分上述聲母的詞語組合
4. 有關建築的歷史、文化知識
學科
普通話科 學習階段
第二學習階段 (小五) Key Stage 2 (P5)
第二學習階段 (小四至小六) Key Stage 2 (P4 - P6) 作者
教育局課程資源組 版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有 上載日期
15/3/2013
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1. 翹舌音zh ch sh及平舌音z c s的區分
2. 區分上述兩類聲母的詞語組合
3. 有關建築的歷史、文化知識
學科
普通話科 學習階段
第二學習階段 (小五) Key Stage 2 (P5)
第二學習階段 (小四至小六) Key Stage 2 (P4 - P6) 作者
教育局課程資源組 版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有 上載日期
15/3/2013
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1. 舌尖前音z c s及舌尖後音zh ch sh r的發音部位、方法和特點
2. 包含上述聲母的常用字詞
3. 有關建築的歷史、文化知識
學科
普通話科 學習階段
第二學習階段 (小四) Key Stage 2 (P4)
第二學習階段 (小四至小六) Key Stage 2 (P4 - P6) 作者
教育局課程資源組 版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有 上載日期
15/3/2013
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本節目介紹了香港不同類型的房屋、公共房屋的轉變和發展、環保建築的特色和現代化的環保家居設備。
學科
小學常識科 General Studies for Primary Schools 學習階段
第一學習階段 (小一至小三) Key Stage 1 (P1 - P3) 作者
教育局課程資源組 版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有 上載日期
13/4/2017
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