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碳排放與我有甚麼關係?我們都有責任在衣、食、住、行等生活層面為保護環境出一分力,做個真正的「環保達人」,並鼓勵家人、朋友積極參與,以期香港於 2050 年前達致碳中和。
作者
環境運動委員會 版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有 上載日期
21/9/2023
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此有聲繪本會介紹中國的氣候特徵。
資源類別
動畫 Animations 學科
個人、社會及人文教育(地理) Personal 、Social and Humanities Education (Geography) 學習階段
第二學習階段 (小四至小六) Key Stage 2 (P4 - P6) 作者
教育局課程發展處幼稚園及小學組、課程資源組 版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有 上載日期
23/12/2022
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此有聲繪本會介紹中國的氣候特徵。
資源類別
動畫 Animations 學科
個人、社會及人文教育(地理) Personal 、Social and Humanities Education (Geography) 學習階段
第三學習階段 (中一至中三) Key Stage 3 (S1 - S3) 作者
教育局課程發展處個人、社會及人文教育組、課程資源組 版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有 上載日期
23/12/2022
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為幫助學生理解通識教育科課程中的概念內容,通識教育/公民與社會發展組選取了《通識教育科課程資源冊系列》內的十二個基本概念,製作相關的動畫影片,以方便教師參考及使用。教師可於課堂導入、展開或鞏固階段使用片段,也可讓學生自行觀看片段作課前預習或課後複習。
資源類別
動畫 Animations 學科
公民與社會發展科 Citizenship and Social Development 學習階段
第四學習階段 (中四至中六) Key Stage 4 (S4 - S6) 作者
教育局通識教育/公民與社會發展組、課程資源組 版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有 上載日期
27/9/2021
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為幫助學生有效理解生活與社會課程(中一至中三)中抽象的概念和內容,個人、社會及人文教育組製作了一系列的「三分鐘概念」動畫視像片段。教師可於課堂導入、展開或鞏固階段使用片段;也可配合電子學習,讓學生自行觀看片段作課前預習或課後複習,鼓勵他們自主學習。片段最後部分設有反思問題,可作為延伸討論之用。 本資源附有教學指引,供教師使用。 下載教學指引
資源類別
動畫 Animations 學科
個人、社會及人文教育(公民、經濟與社會) Personal 、Social and Humanities Education (Citizenship、 Economics and Society) 學習階段
第三學習階段 (中一至中三) Key Stage 3 (S1 - S3) 作者
教育局個人、社會及人文教育組 版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有 上載日期
23/3/2023
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1. 認識能量平衡的概念 2.認識全球氣候變暖的證據 3.認識人類活動如何導致全球氣候變暖
學科
個人、社會及人文教育(地理) Personal 、Social and Humanities Education (Geography)
科學教育 Science Education 學習階段
第四學習階段 (中四至中六) Key Stage 4 (S4 - S6) 作者
教育局課程資源組 版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有 上載日期
26/3/2015
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1. 認識中國地形和氣候環境的主要特徵 2. 認識地形和氣候環境對人文活動的影響
學科
個人、社會及人文教育(地理) Personal 、Social and Humanities Education (Geography) 學習階段
第三學習階段 (中一至中三) Key Stage 3 (S1 - S3) 作者
教育局課程資源組 版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有 上載日期
15/3/2013
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節目透過兩位主持人的對話,介紹各學習要點。
節目先提及另一集教育電視節目「氣候」所談過的內容:假設地球是一個表面光滑而質地均勻的球體,那麼緯度便是影響氣候的最主要因素,而同一緯度的地方,他們的氣候情況亦應該是很相似的。但事實上,地球有高山有平地;有海洋有陸地;有森林有荒漠,這些差異都會影響全球的氣候差異。隨後再介紹其他影響氣候的因素:「高度」、「坡向」、「風向」、「地
形」、「陸地同海水差異」及…
學科
個人、社會及人文教育(地理) Personal 、Social and Humanities Education (Geography) 學習階段
第四學習階段 (中四至中六) Key Stage 4 (S4 - S6) 作者
教育局課程資源組 版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有 上載日期
26/4/2006
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本節目是為配合新修訂的中四至中五地理科課程(將於二零零三年九月開始實施)的推行而製作的。
節目首先假設地球是一個表面光滑而質地均勻,並沒有陸地及海洋分別的球體,然後再介紹以下內容:
(1) 大氣層結構
(2) 緯度與氣溫(其中一個氣候因素)的關係
(3) 其他氣候因素(包括風、氣壓及降水)的:
a. 相互關係(尤其是與氣溫的關係)
b.…
學科
個人、社會及人文教育(地理) Personal 、Social and Humanities Education (Geography) 學習階段
第四學習階段 (中四至中六) Key Stage 4 (S4 - S6) 作者
教育局課程資源組 版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有 上載日期
31/8/2006
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本資源說明造成全球暖化的因素,及其對全球帶來的影響,並引起大家對全球暖化危機的關注。
學科
科學教育 Science Education
小學常識科 General Studies for Primary Schools 學習階段
第三學習階段 (中一至中三) Key Stage 3 (S1 - S3)
第二學習階段 (小四至小六) Key Stage 2 (P4 - P6) 作者
教育局課程資源組 版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有 上載日期
24/9/2018
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本資源介紹低碳生活的理念和減少碳排放的方法,以及分享簡約生活的例子,包括舊物升級再造等,並鼓勵同學實踐低碳生活,培養愛護環境的情操。
學科
科學教育 Science Education
小學常識科 General Studies for Primary Schools 學習階段
第三學習階段 (中一至中三) Key Stage 3 (S1 - S3)
第二學習階段 (小四至小六) Key Stage 2 (P4 - P6)
第一學習階段 (小一至小三) Key Stage 1 (P1 - P3) 作者
教育局課程資源組 版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有 上載日期
27/9/2018
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本資源介紹了當前世界的環境危機、可持續發展的涵義、生態學的基礎原理、可持續發展的科技及生活方式。
學科
公民與社會發展科 Citizenship and Social Development 作者
教育局課程資源組課程資源組 版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有 上載日期
29/10/2019
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