搜尋標籤: "生活事件教案"

生活事件事例:「未來誰作主?」

透過影片及分組活動,讓學生思考勤勞對人生發展的正面影響。

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生活事件事例:「環保飲食」

透過短片及討論,讓學生反思氣候變化與人類的關係,並通過實際行動,從飲食方面,減少廚餘,實踐低碳飲食,承擔對保護環境的責任。

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生活事件事例:「綠色生活」

透過問答及遊戲,讓學生反思與大自然的關係及明白人類對大自然的影響,並願意於日常生活中作出更環保的選擇,履行保護環境的責任。

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生活事件事例:「守護生命 全賴有你」

通過情境討論及觀看短片,反思捐血救人的重要,鼓勵學生關愛他人並伸出援手,定期捐血。

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生活事件事例:「一分耕耘,一分收穫」

通過故事討論及影片反思,讓學生明白任何事情要成功,必須不怕辛勞,勤奮向上,努力實踐。

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生活事件事例:「我與朋友發生紛爭」

透過短片討論及經驗分享,探討處理朋輩紛爭的方法,學習以同理心設身處地的去感受和體諒別人,並以理性思考、尊重的態度來處理紛爭。

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生活事件事例:「不怕囉唆,最怕生疏」

透過影片討論,讓學生學習以體諒及包容的態度與長輩相處,主動溝通,增進彼此關係。

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生活事件事例:「共建關愛校園」

透過有聲故事書分享及討論,培養學生考慮別人的感受及需要,並以真誠及關懷的態度與同學和諧共處。

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生活事件事例:「選我做班長吧」

通過情境反思,讓學生認識公平的重要,並學習做個誠實守規的人。

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生活事件事例:「關注氣候變化」

透過短片及討論,讓學生反思氣候變化與我們的關係,並通過我的行動承諾,從衣、食、住、行各方面,承擔對環境保護的責任。

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生活事件事例:「出租情人」

1. 讓學生了解「出租情人」(Part Time Girl Friend / Part Time Boy Friend)是戀愛觀念及價值觀扭曲的現象;其對個人和社會皆具有潛在風險 2. 培養學生以慎思明辨、尊重自己及他人的態度,在面對誘惑時加強自我保護意識,作出合理的判斷及負責任的決定,建立健康的人際關係

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生活事件事例:「小心過馬路」

通過短片、小組討論及角色扮演,讓學生認識遵守交通規則的重要,並學習做個負責任的道路使用者。

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生活事件事例:「內容農場知多少」(辨識網絡資訊真偽)

1. 加強對「內容農場」假資訊泛濫問題的關注 2. 學習辨識網絡資訊真偽的方法。 3. 建立正確面對接收和發放網路資訊的價值觀和態度。

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生活事件事例:「愛情追兵」

通過情境討論及反思問題,教導學生戀愛關係中的正向價值觀,學習與人相處時要保持理性、平等,以及互相尊重。

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生活事件事例:「我不想當網紅(網絡欺凌)」

1.通過短片了解角色的處境和感受,並引起學生對網絡欺凌和保障個人私隱的關注。 2.明辨個案中可能涉及的不當行為,提高對網絡欺凌的警覺性,並學習關懷有需要幫助的人,培養正面的價值觀和態度。 3.通過認識網絡欺凌的相關法例,建立尊重他人和法治的價值觀和態度。

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生活事件事例:「勤勞創造的幸福」

透過影片及分組討論,培養學生勇於承擔及勤奮向上的精神,並學會欣賞、尊重別人辛勞的付出。

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