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原來只要大家靜下來,就會聽到四周有各種不同的聲音。這些聲音的產生方法各有不同,有時通過敲打,有時通過搖動,有時通過吹奏,令物件振動。聲音也能組成美妙的樂曲,讓公公婆婆進入夢鄉。
資源類別
短片 Short Videos 學科
幼稚園教育 Kindergarten Education 作者
教育局課程資源組 版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有 上載日期
4/8/2023
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1. 律詩格律溫習
2. 律詩(也即詩歌)的四大特性
3. 古代經典律詩賞析
學科
中國語文教育 學習階段
第二學習階段 (小六) Key Stage 2 (P6)
第二學習階段 (小四至小六) Key Stage 2 (P4 - P6) 作者
教育局課程資源組 版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有 上載日期
10/9/2010
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本節目是文學創作系列節目之一。新詩創作,各師各法,中華基督教會方潤華中學的馬堅騰老師會先從分辨甚麼是詩入手,讓學生認識新詩的特點,然後透過閱讀名家的作品及練習,幫助學生逐步掌握寫詩的技巧。節目除了介紹馬老師的教學方法之外,亦邀請了詩人胡燕青,以及多位中華基督教會方潤華中學的學生,現身說法,分享他們的作品及創作經驗。
學科
中國語文教育 作者
教育局課程資源組 版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有 上載日期
26/11/2011
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本節目是文學創作系列節目之一。新詩創作,各師各法,中華基督教會方潤華中學的馬堅騰老師會先從分辨甚麼是詩入手,讓學生認識新詩的特點,然後透過閱讀名家的作品及練習,幫助學生逐步掌握寫詩的技巧。節目除了介紹馬老師的教學方法之外,亦邀請了詩人胡燕青,以及多位中華基督教會方潤華中學的學生,現身說法,分享他們的作品及創作經驗。
學科
中國語文教育 作者
教育局課程資源組 版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有 上載日期
26/11/2011
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講故事時間到了,兄妹倆請媽媽講故事,但媽媽卻提議由哥哥去講,由於不懂得講故事的技巧,所以哥哥講得並不動聽。於是,媽媽便教兄妹倆講故事的技巧。經過不斷的練習,哥哥講故事的技巧果然大有進步,後來,他還在自己的生日會上表演講故事呢。節目分三部分:
第一部分…
學科
中國語文教育 學習階段
第一學習階段 (小三) Key Stage 1 (P3)
第一學習階段 (小一至小三) Key Stage 1 (P1 - P3) 作者
教育局課程資源組 版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有 上載日期
9/1/2007
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