搜尋標籤: ""

香港全民閱讀日──中小學聯校共讀半小時

為響應首屆「香港全民閱讀日」,教育局聯同康文署公共圖書館合辦「中小學聯校共讀半小時」活動,超過220所中小學、約75,000名師生線上線下一起參與,反應踴躍。 …

   edb-chengmeiyi edb-chengmeiyi 1 個讚 382 次播放

公民、經濟與社會「三分鐘概念」動畫視像片段系列:(10)定型、偏見與歧視 (配以中文字幕)

為幫助學生有效理解公民、經濟與社會課程(中一至中三)中抽象的概念和內容,個人、社會及人文教育組製作了一系列的「三分鐘概念」動畫視像片段。教師可於課堂導入、展開或鞏固階段使用片段;也可配合電子學習,讓學生自行觀看片段作課前預習或課後複習,鼓勵他們自主學習。片段最後部分設有反思問題,可作為延伸討論之用。 本資源附有教學指引,供教師使用。下載教學指引

   jackieyclee edb-jackieyclee 0 個讚 19 次播放

Planning for Learning Activities on National Education Series - Science Week (English subtitles available)

Through organising the Science Week, the school creates a learning environment and atmosphere for students to understand the achievements of our country in science and technology as well as develop…

   edb-chengkaying edb-chengkaying 0 個讚 62 次播放

【理財教育動畫系列】網絡購物安全 (中文字幕可供選擇)

本資源根據「金錢管理大挑戰—才德兼備理財動畫劇本創作」的學生得獎劇本製作,動畫以培養良好的品德以養成良好理財習慣為主題。

   jackieyclee edb-jackieyclee 0 個讚 115 次播放

香港故宮文化博物館──通過全方位學習認識中華文化 (配以中文字幕)

本短片由教育局全方位學習組與香港故宮文化博物館共同製作,介紹博物館的教育活動及全方位學習資源。通過學校團體參觀及體驗工作坊,讓學生走出課室,並運用多感官,包括視覺、聽覺及觸覺,探索文物背後的故事及文化意義,加深他們對中華文化、藝術及歷史的認識和興趣。

   edb-chengkaying edb-chengkaying 0 個讚 710 次播放

規劃國民教育學習活動系列──理科周 (配以中文字幕)

學校通過舉辦「理科周」,為學生創設學習環境和氛圍,讓全校學生「動手」又「動腦」,認識國家在科學和科技發展的成就,培養國民身份認同。

   jackieyclee edb-jackieyclee 2 個讚 657 次播放

【漢】兩漢經學(二) (教師增益資源)(配以中文字幕)

漢經學分今文經學和古文經學,經鄭玄遍注經典,經學統一。漢經學吸收道家、法家和墨家思想。司馬談曾批評儒家博而寡要;正因為儒家博,所以能吸收各家之長,不固步自封,與時並進,影響之鉅大為其他各家所不能比擬。 《中國通史》多媒體教材套主頁

   ronson@hkecl.net 0 個讚 26 次播放

【漢】兩漢經學(一) (教師增益資源)(配以中文字幕)

兩漢經學講究門派傳承,經師治學樸拙。西漢經師大多是平民出身的官員,後被世家豪族累世把持、壟斷。漢經學因讖緯化變得神秘和庸俗。經學的陰陽災異論可限制皇權;春秋大一統理論有利中央集權。三綱五常理論影響中國人思想行為。 《中國通史》多媒體教材套主頁

   ronson@hkecl.net 0 個讚 26 次播放

【漢】董仲舒與漢代經學 (教師增益資源)(配以中文字幕)

武帝因帝國危機求賢,董仲書以天人三策對,建議罷黜百家,獨尊儒術,立太學等;後武帝用公孫弘,依董仲舒建議,以儒家經典作教材及考試,任用官員,實踐儒家經學政治理論。董仲舒轉變儒學為經學,是漢代經學奠基人。 《中國通史》多媒體教材套主頁

   ronson@hkecl.net 0 個讚 87 次播放

【清】大清統一 (教師增益資源)(配以中文字幕)

鄭成功死後,台灣在鄭經、陳永華經營下迅猛發展,三藩之亂期間更曾西征大陸,可惜損兵折將。鄭經死後,台灣政局動盪不穩,康熙不失時機,以降將施琅領軍攻台,鄭克塽上表請降,清在台灣設府縣,完成對台灣的統一大業。 《中國通史》多媒體教材套主頁

   ronson@hkecl.net 0 個讚 147 次播放

【金】金朝佛、道二教 (教師增益資源)(配以中文字幕)

金朝燕京佛寺林立,著名有大永安寺、大萬壽寺。廣勝寺有金大藏經,是中華大藏經底本。王喆創立全真教,主張道儒佛三教合一,其弟子邱處機曾向金世宗傳道,又曾應成吉思汗之邀往見,傳播全真教義,令全真教長足發展。 《中國通史》多媒體教材套主頁

   ronson@hkecl.net 0 個讚 19 次播放

【清】延攬人材 (自學課題資源)(配以中文字幕)

康熙時,下旨各地官員薦舉博學鴻儒。乾隆時,開設經學特科,令官員薦舉潛心經學之人。此外,清對百姓廣行教化。康熙時,頒聖諭十六條,官員通過各種百姓容易理解的方式進行解說,借此達致尚德緩刑,化民成俗的效果。 《中國通史》多媒體教材套主頁

   ronson@hkecl.net 0 個讚 74 次播放

【清】編修圖籍 (自學課題資源)(配以中文字幕)

康熙時編纂古今圖書集成,是中國規模最大的古代「類書」。乾隆時修纂四庫全書,全書按經、史、子、集四部分類。清又設明史館,編修明史,除籠絡明朝遺臣及作為漢族官員感情寄託外,它也宣示清是繼明之後的正統王朝。 《中國通史》多媒體教材套主頁

   ronson@hkecl.net 0 個讚 86 次播放

【遼】遼朝佛教 (教師增益資源)(配以中文字幕)

遼朝君主興建佛寺,舉辦佛事,令遼朝佛教文化大放異彩。遼朝復刻的雲居寺石經具崇高地位。獨樂寺深受梁思成讚歎。內蒙古釋迦如來舍利塔被崇尚白色契丹人塗成白色。應縣木塔是現存最古老,最高大的全木結構塔式建築。 《中國通史》多媒體教材套主頁

   ronson@hkecl.net 0 個讚 23 次播放

【元】確立佛教領導地位 (教師增益資源)(配以中文字幕)

由於佛教越來越得到蒙古政權的信任,引起道教徒不滿,忽必烈組織了一次佛道大辯論,八思巴代表佛教界參加大辯論,最終為佛教勝出這次論辯,八思巴成為真正的佛教領袖,更被忽必烈封為國師。 《中國通史》多媒體教材套主頁

   ronson@hkecl.net 0 個讚 31 次播放

【宋】北宋通經致用之學 (教師增益資源)(配以中文字幕)

北宋初,胡瑗針對科舉弊端,提出明體達用之學;另歐陽修又開對先儒傳注抱持懷疑態度的風氣;到王安石,進行科舉改革,以經義、策論取代詩賦詞章、帖經墨義舊制,編纂三經新義,以選拔精通聖人之學、經世致用的人才。 《中國通史》多媒體教材套主頁

   ronson@hkecl.net 0 個讚 62 次播放