搜尋標籤: "經世致用"
【漢】兩漢經學(二) (教師增益資源)(配以中文字幕)漢經學分今文經學和古文經學,經鄭玄遍注經典,經學統一。漢經學吸收道家、法家和墨家思想。司馬談曾批評儒家博而寡要;正因為儒家博,所以能吸收各家之長,不固步自封,與時並進,影響之鉅大為其他各家所不能比擬。 《中國通史》多媒體教材套主頁
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【宋】北宋通經致用之學 (教師增益資源)(配以中文字幕)北宋初,胡瑗針對科舉弊端,提出明體達用之學;另歐陽修又開對先儒傳注抱持懷疑態度的風氣;到王安石,進行科舉改革,以經義、策論取代詩賦詞章、帖經墨義舊制,編纂三經新義,以選拔精通聖人之學、經世致用的人才。 《中國通史》多媒體教材套主頁
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【宋】新儒學 心性之學 (教師增益資源)(配以中文字幕)因儒釋道長期融合,及宋儒心性天道的探究,形成宋儒重構天人之際,捍衛儒家道統新風尚。宋代理學開山祖周敦頤將儒學由博通轉向精微,由主經世致用轉而更重純理論探討和心性體悟。宋代新儒學由義理之學轉向心性之學。 《中國通史》多媒體教材套主頁
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