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孔子在政治上失意後,便專注於教育活動,他廣收學生,有教無類。他被譽為萬世師表,尤其是他的教育理念備受…
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個人、社會及人文教育(中國歷史) Personal 、Social and Humanities Education (Chinese History) 學習階段
第三學習階段 (中一至中三) Key Stage 3 (S1 - S3)
第三學習階段 (中一) Key Stage 3 (S1) 作者
教育局個人、社會及人文教育組 版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有 上載日期
18/11/2022
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孔子的政治理想是天下為公的大同社會,但是魯國政治大權旁落在三個貴族家族手中,他計劃削弱三桓的勢力,但…
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個人、社會及人文教育(中國歷史) Personal 、Social and Humanities Education (Chinese History) 學習階段
第三學習階段 (中一至中三) Key Stage 3 (S1 - S3)
第三學習階段 (中一) Key Stage 3 (S1) 作者
教育局個人、社會及人文教育組 版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有 上載日期
18/11/2022
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周公制禮作樂,定尊卑、親疏、貴賤、等級,講究尚德、尊尊、親親、敬老、慈幼,奠定中國倫理道德的規範,使…
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個人、社會及人文教育(中國歷史) Personal 、Social and Humanities Education (Chinese History) 學習階段
第三學習階段 (中一至中三) Key Stage 3 (S1 - S3)
第三學習階段 (中一) Key Stage 3 (S1) 作者
教育局個人、社會及人文教育組 版權聲明
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18/11/2022
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孔子出生於曲阜,先祖是一個沒落的貴族。年輕時生活貧賤,幹過粗活。在母親淳淳教導下,勤奮好學,精通六藝…
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個人、社會及人文教育(中國歷史) Personal 、Social and Humanities Education (Chinese History) 學習階段
第三學習階段 (中一至中三) Key Stage 3 (S1 - S3)
第三學習階段 (中一) Key Stage 3 (S1) 作者
教育局個人、社會及人文教育組 版權聲明
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18/11/2022
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指出貞觀之治其中原因在於用人得當,以致貞觀一朝名臣輩出。 《中國通史》多媒體教材套主頁
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個人、社會及人文教育(中國歷史) Personal 、Social and Humanities Education (Chinese History) 學習階段
第三學習階段 (中一至中三) Key Stage 3 (S1 - S3)
第三學習階段 (中一) Key Stage 3 (S1) 作者
教育局個人、社會及人文教育組 版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有 上載日期
4/5/2022
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