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鼓勵大家珍惜食物，關愛別人，並參與義工行列。

嘉陸跟同學非常期待今天的茶點時間， 因為老師邀請他們製作小食──蔬果面譜。 透過面譜的製作過程，讓幼兒認識一個與半個蔬果的分別，以解決日常生活的問題，並運用顏色、形狀等視覺元素，表達創意。

嘉陸的爺爺已在餐廳訂位了， 嘉陸想儘快乘小巴到餐廳去會合爺爺，可是小巴站內有很多人排隊等着上小巴，究竟嘉陸能否準時到餐廳？透過他的故事，讓幼兒學習運用數數和比較來解決日常生活問題。

為幫助學生有效理解生活與社會課程（中一至中三）中抽象的概念和內容，個人、社會及人文教育組製作了一系列的「三分鐘概念」動畫視像片段。教師可於課堂導入、展開或鞏固階段使用片段；也可配合電子學習，讓學生自行觀看片段作課前預習或課後複習，鼓勵他們自主學習。片段最後部分設有反思問題，可作為延伸討論之用。 本資源附有教學指引，供教師使用。 下載教學指引

藉着食物回收計劃，讓大家知道社會上有不少貧窮人，並希望大家珍惜食物，關愛別人。

藉着小熊送燒餅的故事，鼓勵大家關愛別人，同時帶出助人為快樂之本的道理。

本學與教視像資源讓學生通過食物過敏的生活事件，培養愛惜身體的態度，並學習尊重他人的特別飲食需要。

學習重點 1. 珍惜食物 2. 關愛別人

中國以農立國，老百姓深諳食物得來不易，「有衣食」自然就成為了中國人的傳統價值。 香港現今社會富裕，大部分年青人衣食無憂，未必懂得珍惜食物和體會到為他們準備食物的人的努力和心思。透過「即場分份」、「午餐飯盒」和「家長送飯」三個向學童提供午膳的模式，本節目讓學生認識均衡飲食和珍惜食物的重要性。

1.介紹如何減少製造廚餘 2.介紹如何將廚餘轉化成有用的資源 3. 呼籲同學要珍惜食物、減少廚餘

1. 認識吃蔬菜的重要性 2. 培養幼兒每天吃蔬菜的習慣 3. 培養幼兒珍惜食物 4. 鼓勵幼兒欣賞農夫及其他生物對蔬菜作出的貢獻

1.認識健康飲食金字塔、均衡飲食的重要。 2.了解導致肥胖的原因和有關熱量攝取/消耗的謬誤。3.了解一些有關纖體/瘦身訊息的謬誤。

1. 聆聽、仿說普通話食物、飲食方面的常用詞語 2. 增進對普通話聲、韻、調的感知 3. 認識均衡飲食有益健康的觀念 4. 認識有關飲食的文化知識

本節目可分成三個部分。 (一) 食物添加劑 1. 防腐劑： - 硝酸鈉和亞硝酸鈉是常用的防腐劑，主要用來防止肉類因滋生肉毒桿菌引致食物中毒，並能令肉類變得更美味及保持肉類本身的色澤。臘腸和火腿等一般都含有此類防腐劑。 - 二氧化硫可以防止酒類飲品、果汁和乾果肉變質，並能有效保存飲品內的維生素C。 -…

1. 讓學生認識健康飲食和均衡飲食對身體健康的重要 2. 讓學生認識一些時下減肥資訊的謬誤 3. 提高學生於選擇食物時須注意健康的意識 4. 培養健康的飲食習慣 5. 培養『健康才是美』的正確價值觀

天國仙境，有兩位可愛的天使小姐妹。姐妹倆對幾千年來天使在藍天白雲間飄盪、餐風飲露的生活似乎有些不滿。姐妹下望凡間：只見人世間美食處處，令人饞涎欲滴。她們多麼希望吃點東西呀！在天上，她們幻想自己品嚐著韓國菜、日本菜、泰國菜，西餐、中餐，米飯、饅頭、包子、麵條、粥，以及種種美味水果。最後，姐妹倆還是決定飛往號稱「美食天堂」的香港，以求吃遍天下美食。而天使大姐姐發覺天使小姐妹又私自下凡後，亦隨即展開「追…