搜尋標籤: "basic law"

With a view to helping students understand abstract concepts and contents in the Citizenship, Economics and Society (Secondary 1-3) curriculum more effectively, the Personal, Social and Humanities…

本資源旨在從國家和中國香港運動員參加國際比賽和出席頒獎典禮的故事中，讓學生認識國旗和區旗及展示的地方，從而培養尊重和愛護國旗和區旗的態度，建立國民身份認同。

通過分享學校於特區成立紀念日舉辦慶祝及學習活動的經驗，加強教師對規劃相關活動的認識，讓學生了解國家的最新發展，培養國民身份認同。 This programme aims to share the experience of a school in organising cross-curricular learning activities to celebrate…

通過分享學校舉行開學禮升旗儀式，推動國民教育活動的經驗，以增加教師對規劃相關活動（如：國旗下講話）的認識，提升學生國家觀念，培養國民身份認同。 This programme aims to share a school’s experience in promoting national education through flag raising …

通過分享一所中學推廣「全民國家安全教育日」的經驗，加強教師對規劃相關活動的認識，讓學生認識國家安全的重要性，培養國民身份認同。 This programme aims to share the experience of a secondary school in promoting National Security Education Day, so as to…

通過分享一所小學推廣「全民國家安全教育日」的經驗，加強教師對規劃相關活動的認識，讓學生認識國家安全的重要性，培養國民身份認同。 This programme aims to share the experience of a primary school in promoting National Security Education Day, so as to…

In the form of an audio picture book, this resource uses the discussion among family members on network security as an entry point to explain succinctly the importance of safeguarding…

讓學生認識國旗和區旗正確的展示方法，建立國民身份認同。教師可於課堂導入、展開或鞏固階段使用片段；也可配合電子學習，讓學生自行觀看片段作課前預習或課後複習。 This video clip aims to enable students to understand the proper way to display the national flag and the regional…

本資源以「有聲繪本」的形式，以家人之間就網絡安全的討論為切入點，深入淺出地講解維護國家安全的重要性，並讓學生正確了解自己的權利和責任。本資源亦鼓勵學生透過多認識我們的國家與社區，並積極參與社會服務，為社會繁榮穩定出一分力。

這部有聲故事繪本以生動的方式，深入淺出地介紹國家安全的資訊。繪本透過貓頭鷹叔叔、小男孩和小女孩的對話，簡介國家安全所涵蓋的不同領域；《香港國安法》的訂立目的和內容；並以生活例子帶出市民在行使權利和自由的同時，亦須遵守法律的義務，同時要尊重其他人的意見和顧及他人感受，從而帶出「守法」和「同理心」的價值觀和態度。

這部有聲故事繪本以生動的方式，深入淺出地介紹國家安全的資訊。繪本透過貓頭鷹叔叔、小男孩和小女孩的對話，簡介國家安全所涵蓋的不同領域；《香港國安法》的訂立目的和內容；並以生活例子帶出市民在行使權利和自由的同時，亦須遵守法律的義務，同時要尊重其他人的意見和顧及他人感受，從而帶出「守法」和「同理心」的價值觀和態度。

1. 認識基本法保障香港市民的私人財產、企業所有權和外來投資受到法律的保護。 2. 認識基本法賦予香港特別行政區自訂稅制和制定貨幣政策的權力。 3. 知道基本法規定香港特別行政區自行負責民用航空的日常業務和技術管理。 4. 了解中央和香港的密切關係，以及在《基本法》保障下，對香港經濟和貿易產生的影響。

1. 認識法治精神的意義及重要性 2. 認識「基本法」的來由及其重要地位 3.明白「一國」及「兩制」的重要性