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龍情 (大坑舞火龍)

1. 認識本地文化習俗 2. 培養文化保育的意識 3. 欣賞中華文化的優秀傳統

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引言

課程發展議會在《學會學習——課程發展路向》(課程發展議會,2001)報告書中,建議在各學習領域及跨學習領域,推行四個關鍵項目,幫助學生發展獨立學習的能力。專題研習是四個關鍵項目之一,本節目藉?不同的例子,讓學生認識甚麼是專題研習,專題研習的作用,以及如何進行專題研習。節目分引言、研習步驟、結語三部分。(為方便使用,節目分割成三個片段:引言、蒐集資料、報告及結語。) 此片段…

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報告及結語

課程發展議會在《學會學習——課程發展路向》(課程發展議會,2001)報告書中,建議在各學習領域及跨學習領域,推行四個關鍵項目,幫助學生發展獨立學習的能力。專題研習是四個關鍵項目之一,本節目藉?不同的例子,讓學生認識甚麼是專題研習,專題研習的作用,以及如何進行專題研習。節目分引言、研習步驟、結語三部分。(為方便使用,節目分割成三個片段:引言、蒐集資料、報告及結語。) 此片段…

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蒐集資料

課程發展議會在《學會學習——課程發展路向》(課程發展議會,2001)報告書中,建議在各學習領域及跨學習領域,推行四個關鍵項目,幫助學生發展獨立學習的能力。專題研習是四個關鍵項目之一,本節目藉?不同的例子,讓學生認識甚麼是專題研習,專題研習的作用,以及如何進行專題研習。節目分引言、研習步驟、結語三部分。(為方便使用,節目分割成三個片段:引言、蒐集資料、報告及結語。) 蒐集資…

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