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洋務運動期間,廣設新式學堂,如:北京同文館,上海廣方言館;為培養軍事人材,先後成立福州船政學堂、天津水師學堂、天津武備學堂。又選派學生赴歐美留學。此外,清又大量翻譯西方著作,增加中國人對外感知的機會。
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個人、社會及人文教育(中國歷史) Personal 、Social and Humanities Education (Chinese History) 學習階段
第三學習階段 (中一至中三) Key Stage 3 (S1 - S3)
第三學習階段 (中二) Key Stage 3 (S2) 作者
教育局個人、社會及人文教育組 版權聲明
所有版權由香港特別行政區政府擁有 上載日期
20/2/2023
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洋務運動是為「師夷長技以制夷」,是一場「唯武器論」的改革運動。曾國藩、李鴻章、左宗棠等官員在地方興辦軍工業,先後成立:安慶內軍械所、洋炮局、江南機器製造總局、福州船政局、漢陽鐵廠,又建立新式軍隊體制。
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20/2/2023
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清廷諭旨地方幫辦團練,對付太平天國,曾國藩遂以捍衛孔孟之道為號召,組成湘軍。清雖曾在南京周邊屯駐大軍,但初時戰事失利;後太平天國經歷內訌及連串事件,實力大減。到1864年,曾國藩兄弟攻克南京,太平天國覆滅。
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20/2/2023
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清廷關注士人和官員的思想和言行。藉不同行動,例如:科場舞弊案以打擊他們;厲行文字獄,從詩文和書籍中尋章摘句,甚至捕風捉影,對他們妄加罪名。又不斷透過禁書、毀書或篡改圖書等方法,以壓制對朝廷不利的言論。
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13/2/2023
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由於襄陽在戰略上極為重要,卻為金人所佔,岳飛於是向朝廷建議出兵,並奪回襄陽,岳飛因功被封為節度使,亦因此,金國轉而與南宋議和,並於紹興八年,達成天眷和議,宋金雙方取得暫時的和平。
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6/2/2023
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面對遼軍大舉攻擊,宋朝廷內大臣主和、主戰意見紛紜,而宰相寇準,力排眾議,主張宋真宗御駕親征。真宗最終採取寇準意見,一方面做好戰爭準備,另一方面也派使議和。但是遼軍並未停止進攻,更兵臨澶州城下,大戰一觸即發。
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教育局個人、社會及人文教育組 版權聲明
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7/9/2022
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趙匡胤軍事世家出身,初投靠郭威、柴榮父子之下,後乘世宗死,年幼的恭帝繼位,於是趙匡胤成功導演了一齣杯酒釋兵權的好戲,篡周奪位,是為宋太祖,隨即採用先南後北的政策,解決了南方多國,令大部分國土復歸統一。
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7/9/2022
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西晉末,受政局混亂所影響,琅琊王司馬睿偕同北方世家大族南下建業,幸賴南渡的北方士族,如:王導、王敦的悉心經營和支持,才能穩住在南方的政權,偏安江左,建立東晉,形成「王與馬共天下」的門閥政治局面。 《中國通史》多媒體教材套主頁
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第三學習階段 (中一) Key Stage 3 (S1) 作者
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4/5/2022
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談及隋煬帝給傳統故事「妖魔化」(千名美女拉着龍舟下江南),實際上煬帝是想有一番作為的君主。另外,講述開鑿運河有助開發江南經濟,四大運河體系組成京杭大運河,成為很多人生活的一部分。 《中國通史》多媒體教材套主頁
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4/5/2022
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隋煬帝營建東都洛陽,有利國家對東方和江南的控制;洛陽城地理環境優越,物資供應充足,有利發展交通和經貿。最終,洛陽城十四個月完成,新建的洛陽城戶口殷實,成為新的政治、經濟、文化中心,南北物資交流的樞紐。 《中國通史》多媒體教材套主頁
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